<<
>>

Как подать противоположные точки зрения?

Иногда бывает важно показать, что вам известны различные точки зрения, как в защиту, так и против предлагаемого утверждения. Давайте научимся это делать

на примере эссе, написанного к заданию The government should spend more money on childcare places for the children of parents who study or work.

(G, A)

Ниже мы предлагаем расширенную версию сочинения, которое мы уже ранее рассматривали. Вам придется сделать копии, чтобы можно было активно работать с текстом.

(1) Recent changes in federal government priorities have seen a reduction to financial support for parents who use childcare. This is occurring at a time when there is increasing social and financial pressure on parents, particularly mothers, to work. The issue of childcare and working mothers has been the subject of dispute for some time. Many argue that the best place for children is always in their own homes with their own parents. However it is my contention that there are many advantages to be had from using childcare and the government should provide more financial assistance to parents who do so.

(2) It has been argued that children who attend childcare centers at an early age miss out on important early learning that occurs in parent-child interaction. These children, so this argument goes, may be educationally disadvantaged later in life. However, childcare centers may actually assist children in their early learning. They give children an opportunity to mix with other children and to develop social skills at an early age. Indeed, a whole range of learning occurs in childcare centers.

(3) Another argument against the use of childcare facilities is that children can be emotionally deprived in these facilities compared to the home. This argument assumes that the best place for children is to be at their parent’s, especially mothers’ side for twenty- four hours a day.

It claims that children’s emotional development can be damaged when they are left in childcare facilities. However, parents and children become less stressed and more effective caregivers when there are periods of separation. In fact, recent studies indicate that the parent-child relationship can be improved by the use of high quality childcare facilities.

(4) It could further be asserted that the government and the economy as a whole cannot afford the enormous cost involved in supporting childcare for working parents. However, working parents actually contribute to the national economy. They are able to utilize their productive skills and pay income tax, while non-working parents can become a drain on the tax system through dependent spouse and other rebates.

(5) In conclusion, government support for childcare services assists individual families and is important for the economic well-being of the whole nation.

(365 words)

Хотя введение в этой версии текста значительно расширено, однако исходный тезис уместился в одно предложение. Обведите кружком это основное утверждение автора. На полях сделайте пометку MP - Main Premise.

Абзацы (2), (3) и (4) рассматривают разные аспекты, связанные с детскими дошкольными учреждениями. Определите topic каждого из абзацев. Например, во втором абзаце это будет Effects on early learning.

А вот теперь особо стоит отметить, что эти абзацы не просто представляют аргументы в пользу позиции автора, но и сообщают о противоположных мнениях. Это делается для того, чтобы читатель убедился, что автор - эрудированный homo sapiens, и ему известны разные точки зрения (1), более того он готов подвергнуть их критике, и тем самым отстоять свою позицию (2).

Подчеркните в каждом абзаце аргументы оппозиции и сделайте пометку на полях «OP- opposing arguments». В эссе следует не просто привести противоположные мнения, но дать понять читателю с помощью языковых средств, что вы с ними не согласны. Например, It has been argued that children who attend childcare centres at an early age miss out on important early learning that occurs in parent-child interaction.

Найдите и выделите в тексте эссе другие вводные фразы, которые указывают на оспариваемые вами аргументы. Сделайте пометку на полях “P - problematising”.

Предлагаем список клише, которые вы можете использовать в своем эссе.

А) Когда вы предполагаете, что у вас могут быть оппоненты:

may be argued
asserted
It could be contended that...................... However,................
maintained
might be claimed
said________

Б) Когда вы знаете из письменных источников, что имеются противоположные мнения:

It has been argued________

asserted______

published

that...................... However,................
is maintained claimed_______

Вы также можете использовать следующие фразы (обратите внимание на артикли!):

• On the one side ... on the other side... - C одной стороны... с другой стороны...

• At first sight ... however... - На первый взгляд ... однако...

<< | >>
Источник: Саливон А.Б., Рева Н.И.. ГОТОВИМСЯ К СДАЧЕ ЭКЗАМЕНА IELTS: Writing Essays: учебно-методическое пособие. - Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2008. - 70 с.. 2008

Еще по теме Как подать противоположные точки зрения?:

  1. Точки зрения
  2. Две точки зрения в этикете.
  3. ПРЕИМУЩЕСТВО ТОЧКИ ЗРЕНИЯ
  4. (С точки зрения астрофизика)
  5. Новые точки зрения
  6. (С точки зрения философа)
  7. три точки зрения.
  8. С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЗДРАВОГО СМЫСЛА
  9. ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО ОБ ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКЕ C ТОЧКИ ЗРЕНИЯ КОНСТИТУЦИОННОГО СУДА
  10. 3.3. Глобализирующаяся экономика с точки зрения дискурсивной этики
  11. 3.3. Глобализирующаяся экономика с точки зрения дискурсивной этики
  12. Тема. Элементы религиозной системы и их характеристика с точки зрения психологии.
  13. §5. Опыт Франции и Великобритании с точки зрения посткоммунистической России
  14. Рассмотрим гибель Атлантиды с точки зрения сейсмологии.
  15. Сознание с точки зрения эволюционно­информационной эпистемологии
  16. Плотин: критика платоновскогоучения о творении с точки зрения теологии