<<
>>

Тесты

1.

2. Объектом изучения истории экономических учений не является

1) история экономической теории как науки

2) история отдельных экономических теорий

3) история способов производства материальных благ

4) история категорий, используемых экономической теорией

3.

Предметом изучения истории экономических учений является

1) исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей и концепций

2) экономические законы и категории, действующие на уровне отдельного человека, семьи, фирмы

3) анализ механизма функционирования экономических систем

4) изучение основ экономической политики государства

4. Метод, состоящий в отвлечении в процессе познания от внешних явлений, несущественных сторон и выделении наиболее глубокой сущности предмета или явления - это

1) метод сравнительного анализа

2) метод научной абстракции

3) метод математического моделирования

4) метод индукции

5. Метод, представляющий собой описание экономического явления на формализованном языке с помощью математических символов и алгоритмов - это

1) метод сравнительного анализа

2) метод научной абстракции

3) метод математического моделирования

4) метод индукции

6. Метод, состоящий в сопоставлении частных и обобщающих экономических показателей с целью выявления наилучших результатов - это

1) метод сравнительного анализа

2) метод научной абстракции

3) метод математического моделирования

4) метод индукции

7. Установите соответствие между отдельными методами экономических исследований и их содержанием

1) анализ 2) синтез 3) индукция 4) дедукция

a) соединение отдельных частей экономического явления в процессе его познания в единое цело

b) познание экономического явления, предполагающее делать выводы на основе перехода от частных фактов к общим

c) познание экономического явления, предполагающее делать выводы при переходе от общих фактов к частным

фпознание экономического явления на основе разделения его на отдельные составные части и изучение каждой из частей

8.

В переводе с греческого слово «экономика» означает

1) накопление богатства

2) искусство ведения домашнего хозяйства

3) эффективность организации общественного производства

4) рациональное распределение ограниченных благ

12

9. Автором высказывания: «Любая теория имеет научную ценность тогда, когда она подтверждается данными опыта и если она представляет собой сгусток реальности» является

1) А. Морис

2) К. Маркс

3) А. Смит

4) Ф. Хайек

10. Автором знаменитой книги «Теория экономического развития» является

1) Адам Смит

2) Йозеф Шумпетер

3) Пол Кругман

4) Карл Маркс

11. Автором известного высказывания «Смысл изучения экономической теории не в том, чтобы получить набор готовых ответов на экономические вопросы, а в том, чтобы научиться не попадаться на удочку к экономистам» является

1) Адам Смит

2) Марк Блауг

3) Джоан Вайолет Робинсон

4) Роберт Оуэн

12. Принцип экономического либерализма означает

1) абсолютное невмешательство государства в деловую жизнь

2) абсолютный контроль деловой жизни со стороны государства

3) частичное регулирование государством валютно-денежных отношений

4) переход экономики на более высокую ступень развития

13. Автором известного высказывания «Экономическая наука добилась большего продвижения вперед, чем какая-либо другая отрасль общественных наук, поскольку она является более определенной и точной, чем все другие отрасли» является

1) А. Маршалл

2) М. Блауг

3) Дж. Робинсон

4) М. Вебер

14. Автором известного высказывания «Экономика - это наука, которая изучает поведение человека с точки зрения отношений между его целями и ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование» является

1) Л. Робинс

2) Р. Коуз

3) К. Маркс

4) М. Вебер

15. Иррационализм, как методологический принцип, предполагает

1) отрицание познавательного значения разума

2) абсолютизацию положений об изменчивости действительности

3) медленное изменение количественных характеристик, позволяющие констатировать происходящие глубокие и качественные изменения

4) целостный (системный) подход к изучению объектов

16.

Органицизм, как методологический принцип, предполагает

1) отрицание познавательного значения разума

2) абсолютизацию положений об изменчивости действительности

3) медленное изменение количественных характеристик, позволяющие констатировать происходящие глубокие и качественные изменения

4) целостный (системный) подход к изучению объектов

17. Релятивизм, как методологический принцип, предполагает

1) отрицание познавательного значения разума

2) абсолютизацию положений об изменчивости действительности

3) медленное изменение количественных характеристик, позволяющие констатировать происходящие глубокие и качественные изменения

4) целостный (системный) подход к изучению объектов

18. Эволюционизм, как методологический принцип, предполагает

1) отрицание познавательного значения разума

2) абсолютизацию положений об изменчивости действительности

3) медленное изменение количественных характеристик, позволяющие констатировать происходящие глубокие и качественные изменения

4) целостный (системный) подход к изучению объектов

19. Автором известного высказывания ««Любая теория имеет научную ценность тогда, когда она подтверждается данными опыта и если она представляет собой сгусток реальности».» является

1) Морис Алле

2) Дж.М. Кейнс

3) Дж. Робинсон

4) М. Вебер

20. Автором известного высказывания «Идеи экономистов и политических мыслителей - и когда они правы, и когда ошибаются - имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности только они и правят миром. Люди практики, которые считают себя совершенно не подверженными интеллектуальным влияниям, обычно являются рабами какого-нибудь экономиста прошлого. Безумцы, стоящие у власти, которые слышат голоса с неба, извлекают свои сумасбродные идеи из творений какого-нибудь академического писаки, сочинявшего несколько лет назад. Я уверен, что сила корыстных интересов значительно преувеличивается по сравнению с постепенным усилением влияния идей» является

1) Дж.М. Кейнс

2) Морис Алле

3) Роберт Л. Хайлбронер

4) М. Вебер

21. Роберт Л. Хайлбронер является автором следующего произведения

1) Исследование о природе и причине богатства наций

2) Общая теория занятости, процента и денег

3) Начала политической экономии и налогового обложения

4) Философы от мира сего.

<< | >>
Источник: Корнейко О.В., Е.В. Астахова. ИСТОРИЯ ЭУОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ [Текст] :учебное пособие / О.В. Корнейко, Е.В. Астахова. - Владивосток : Изд-во ВГУЭС ,2015. - 88 с.. 2015

Еще по теме Тесты:

  1. Тесты для самопроверки
  2. 3. Лабораторные тесты
  3. Тесты и задания
  4. Боровкова Вал. А., Боровкова Вик. А.. Рынок ценных бумаг: тесты и задачи.2006, 2006
  5. Тесты
  6. Тесты
  7. Тесты
  8. Тесты
  9. Тесты
  10. Тесты
  11. Тесты
  12. Тесты
  13. Тесты