<<
>>

Имущественные права ребенка относятся к категории малоисследованных и неоднозначных понятий в юридической науке.

Сложность вызывает отсутствие законодательного закрепления норм, регулирующих имущественные отношения ребенка как субъекта права. Конвенция ООН о правах ребенка, рассматривая личные неимущественные права детей, вскользь затрагивает отношения имущественного характера, ст.

27 Конвенции ограничивается положениями об обязанностях родителей обеспечивать ребенка в пределах своих финансовых возможностей. В конвенции даже не содержится упоминания о праве собственности ребенка[29] [30]. В российском законодательстве имущественным правам ребенка посвящена ст. 60 СК РФ[31], уделяющая им минимум внимания. В месте с тем, ст. 60 СК РФ неоднократно ссылается на гражданское законодательство. Положения, зафиксированные в данной норме, тесно связаны и с другими отраслями права. Г ражданский кодекс расширяет перечень имущественных прав несовершеннолетних, посвящая им уже две статьи, однако полного перечня не дает.

Здесь в основном рассматривается способность совершать различные сделки, а так же деликтоспособность. Проанализировав нормы различных отраслей права, смеем сделать вывод, что обозначенная проблема никак не регулируется. Нам кажется, что в данном вопросе следует руководствоваться Конституцией РФ, которая распространяет свое действие на всех граждан РФ, в том числе и на несовершеннолетних. Таким образом, полное представление об имущественных правах несовершеннолетних мы можем составить, рассмотрев нормы Конституции

РФ, Семейного, Гражданского, Земельного кодексов, а так же и других норм федерального законодательства. Это обстоятельство подчеркивает комплексный характер имущественных прав ребенка.

Обозначив некоторую разработанность вопросов защиты прав несовершеннолетних, вытекающих из семейных правоотношений смеем коснутся проблем содержания прав ребенка на долю имущества семьи, особенно на недвижимость.

Согласно п. 4 ст. 60 СК РФ дети не имеют права собственности на имущество родителей, равно как и родители не имеют права собственности на имущество детей. Дети и родители, проживающие совместно, имеют право владеть и пользоваться имуществом друг друга. Ребенок, имеющий собственное имущество в соответствии с п. 3 ст. 60 (СК РФ), т.е. унаследованное, подаренное, вправе по достижению 14 - летнего возраста вносить его в бюджет семьи, приобретая право собственности на соответствующую долю семейного имущества.

До указанного возраста распоряжение собственностью ребенка осуществляется родителями (лицами, их заменяющими). А как быть в случае злоупотребления родителями своими правами?

Органы опеки и попечительства, конечно же, вправе обратиться в суд с иском об ограничении родительских прав по управлению указанным имуществом и передаче этого имущества в доверительное управление. При отказе родителей признать за ребенком право собственности на долю в имуществе семьи ребенок может обратиться за защитой своих имущественных прав и охраняемых законом интересов в органы опеки и попечительства, либо в комиссию по защите прав несовершеннолетних. Споры об определении доли ребенка в общем имуществе семьи рассматриваются в судебном порядке. Это по общему правилу. А если родители в разводе и каждый представляет свои интересы? Как защищать в судебном порядке права несовершеннолетнего.

Кто вправе представлять его интересы?

Коснувшись данного вопроса, необходимо рассмотреть правосубъектность несовершеннолетних в гражданском судопроизводстве, в регулировании которого, на наш взгляд, имеются проблемы.

Согласно законодательству, участвовать в гражданском процессе малолетние (до 14 лет) могут лишь через законных представителей.1-* Права, свободы и законные интересы несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет защищают так же их законные представители. Однако в этом случае, суд обязан привлекать к участию в таких делах самих несовершеннолетних. Согласно судебной практике, при рассмотрении споров с участием несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет стороной в процессе является законный представитель. Следовательно, сам несовершеннолетний как сторона процессуально бесправен. Он не может воспользоваться специальными правами, например, в исковом производстве. Однако обязательность их присутствия в процессе подчеркивает необходимость суда выяснять у несовершеннолетних личное мнение по рассматриваемым вопросам.

Далее законодатель отмечает, что в случаях предусмотренных федеральным законом, по делам, возникающим из гражданских, семейных, трудовых, публичных и иных правоотношений, несовершеннолетние (от 14 до 18 лет) вправе самостоятельно защищать свои интересы, а законные представители могут быть приглашены в процесс.[32] [33] Поскольку в норме четко не обозначено процессуальное положение участников, мы не находим четкого ответа на вопрос, кто в данном случае является стороной в исковом производстве: сам несовершеннолетний или его законный представитель. Проанализировав закон, нам представляется возможным сделать вывод о том, что именно несовершеннолетних нужно признать стороной в процессе. Законные представители же могут давать согласие на то или иное гражданско-процессуальное заявление или действие. Причем фразой «Суд вправе привлечь»2 законодателю удалось подчеркнуть необязательность присутствия родителей (лиц их заменяющих) при отправлении правосудия по гражданским делам.

Следующее, чему хотелось бы уделить внимание это то, что согласно, нормам Семейного законодательства родители имеют равные права на ребенка, а как следствие, представлять интересы его в гражданском процессе, могут оба родителя. На практике возможны ситуации, когда интересы детей ущемляются одним из законных представителей. При этом сложно соблюсти интересы

несовершеннолетних, поскольку один из родителей (лиц их заменяющих) не заинтересован в объективном рассмотрении дела, формировании

доказательственной базы. В результате чего могут пострадать интересы ребенка. Для устранения возникшей проблемы, нами предлагается обеспечивать каждому несовершеннолетнему участнику гражданского процесса бесплатную юридическую помощь, независимо от присутствия в процессе законных представителей и органов опеки и попечительства. Это послужит критерием качественной защиты, что является немаловажным при состязательности процесса. Оплачивать эту помощь возможно из федерального бюджета.

Нечеткость в институте законного представительства может породить и другие проблемы при отправлении правосудия по трудовым спорам. Примером тому может служить использование стороной гражданского процесса специальных прав.1-* Допустим, что родители ребенка не достигают взаимного согласия по вопросу заключения мирового соглашения, изменения предмета и основания иска. Имея равные родительские права, они могут претендовать на учет своего мнения по вопросам защиты.

Для предупреждения возможных разногласий, стоило бы представлять в гражданский процесс доказательства согласованности правовой позиции законных представителей. Данное обстоятельство могло бы послужить дополнительной гарантией в обеспечении прав и законных интересов детей при отправлении правосудия по гражданским делам.

Суд, привлекая к участию в таких делах законных представителей несовершеннолетних (ч. 4 ст. 37 ГПК РФ) должен иметь согласованную правовую позицию и единообразную практику применения данной нормы. Права, свободы и охраняемые законом интересы несовершеннолетних, а также граждан, ограниченных в дееспособности, признанных недееспособными, защищают в процессе их законные представители: родители, попечители, опекуны, усыновители (ст. 37 ГПК РФ). Если гражданин вступает в брак до достижении им возраста 18 лет, если законом это допускается, то он приобретает дееспособность в полном объеме с момента вступления в брак (ч. 2 ст. 21 ГК РФ). Таким образом, несовершеннолетний может лично осуществлять свои процессуальные права и выполнять процессуальные обязанности со времени вступления в брак или объявления его полностью дееспособным. Отсюда следует, что гражданская процессуальная дееспособность может наступить в полном объеме и до достижения восемнадцать лет в случаях, предусмотренных законом.

Согласно ст. 1074 ГК РФ несовершеннолетние лица в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несут ответственность за причиненный вред на общих основаниях. Нужно сказать, что несовершеннолетний, достигший 16-ти лет, может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору, или с согласия родителей, усыновителей или попечителей занимается предпринимательской деятельностью. Участие несовершеннолетних в процессе осуществляется через их представителей, однако согласно ч. 3 ст. 37 ГПК РФ суд обязан привлечь к участию в таких делах и самих несовершеннолетних.

Процессуальная дееспособность граждан прекращается либо с их смертью, либо с признанием в судебном порядке их недееспособными. Данное правило носит общий характер. Оно распространяется на всех граждан России, кроме того следует учитывать ограничения дееспособности. Хотя, применительно к несовершеннолетним данное правило редко имеет отношение, исключать его вообще из характеристики дееспособности было бы неверным шагом. Несовершеннолетние являются полноправными участниками трудовых отношений, а как следствие возможно рассматривать их и как участников трудового спора.

Анализируя подробнее первую группу лиц, участвующих в деле, в частности истца и ответчика, нельзя не затронуть вопроса о процессуальном соучастии. Процессуальное соучастие представляет собой участие в одном и том же процессе нескольких истцов или нескольких ответчиков, требования или обязанности которых не исключают друг друга. В соответствии со ст. 40 Гражданского процессуального кодекса РФ, иск может быть предъявлен совместно несколькими истцами или к нескольким ответчикам одновременно. При этом каждый из истцов или ответчиков по отношению к другой стороне выступает в процессе самостоятельно. В нашем случае допустимо смешанное соучастие, когда несколько истцов к нескольким ответчикам, такое возможно при причинении материального вреда группе работников, когда сложный состав причинителя вреда, например работодатель как собственник источника повышенной опасности (автобуса) и водитель, управляющий транспортным средством по доверенности, в другом случае.

<< | >>
Источник: Носенко Л.И.. Споры о применении труда: некоторые вопросы процессуального рассмотрения: монография /Л.И. Носенко; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург: ОГУ,2012. - 124 с.. 2012

Еще по теме Имущественные права ребенка относятся к категории малоисследованных и неоднозначных понятий в юридической науке.:

  1. Категория «правовая деятельность» в отечественной юридической науке
  2. § 2. Право собственности как юридическая категория 1. Понятие и содержание права собственности
  3. Единого подхода к определению понятия «компетенция» в юридической науке нет
  4. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ О НАУКЕ ВООБЩЕ И ОБ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКЕ В ОСОБЕННОСТИ
  5. § 1. гражданСко-Правовой СтатуС юридичеСких лиц Публичного Права 1. Понятие и сущность юридического лица публичного права
  6. Подводя итог, можно назвать дискуссию о понимания права в российской и зарубежной юридической науке далеко неплодотворной в концептуальном плане. Она не способствует развитию теоретического правоведения.
  7. condictio sine causa generalis как юридическая конструкция общего значения. понятие основания (causa) имущественного предоставления
  8. Альтернативные иски являются в отечественной правовой науке недостаточно изученной категорией,
  9. 4. Проблемы правопонимания в современной юридической науке.
  10. 1.Правопонимание в юридической науке
  11. К вопросу об уровнях знаний в юридической науке
  12. 2.11. Нетрадиционные методы в юридической науке ХХ века
  13. Понятие конституционно-правового статуса как юридической категории сопряжено также с понятием конституционного и правового статуса.
  14. Правопонимание в юридической науке
  15. § 1. Имущественные права участников хозяйственных обществ как элементы содержания корпоративных правоотношений 1. Критерии классификации имущественных прав участников хозяйственных обществ
  16. Раздел IV СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВЕДЕНИЯ Тема 19 СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМА И ИСТОЧНИК ПРАВА ПОНЯТИЕ И СООТНОШЕНИЕ ДАННЫХ КАТЕГОРИЙ. ВИДЫ ФОРМ (ИСТОЧНИКОВ) ПРАВА
  17. Категория интереса в науке (лат.interest - иметь значение) является одной из базовых, характеризующих активное отношение человека к окружающему его миру.
  18. § 9. Юридическая ответственность в системе юридических категорий
  19. Ошибки смешения категорий «общее—частное» («род— вид») с категориями «целое—часть» в логических операциях обобщения и ограничения понятий