<<
>>

Тема 13. Экспертиза узлов и петель

Виды узлов и петель и их классификация. Узлы как источники информации о навыках человека, его профессии, роде занятий, физических особенностях. Задачи, решаемые при экспертном исследовании узлов и петель.

Методика исследования узлов и петель, особенности предварительной и аналитической стадий, роль экспертного эксперимента. Возможность установления лица, завязавшего узел.

Вопросы для обсуждения

1. Виды узлов (петель) их классификация.

2. Задачи, решаемые при экспертном исследовании узлов и петель.

3. Методика экспертного исследования узлов и петель.

По первому вопросу следует рассказать о многообразии узлов и петель, об основных элементах их строения, об их делении по назначению (хозяйственно-бытовые, профессиональные, спортивные), по сложности завязывания и развязывания узлов, по степени прочности, по направлению вязки.

При ответе на второй вопрос следует обратить внимание на связь узлов с навыками человека, его профессией, особенностями его моторно-двигательного аппарата (левша, правша), физической силой.

Необходимо сформулировать вопросы, решаемые экспертизой узлов и петель.

Освещая третий вопрос, следует изложить методику экспертного исследования узлов и петель. Важно указать на особенность подготовительной стадии (требования к объектам), аналитической стадии, а именно, изучение свойств узла (структура, конструктивные особенности, способ завязывания), оценочной стадии и возможности решения поставленных вопросов.

Содержание занятия. Исследовать узлы (петли), определить к какому типу они относятся, самостоятельно завязать и развязать узлы различной сложности и назначения (по каталогу). Описать узлы (петли) в виде фрагмента заключения эксперта, совместно с преподавателем провести его анализ.

Материальное обеспечение: узлы, петли, штангенциркули, веревка, шпагат, микроскопы МСП-1 с насадками и камерами, линейки, лупы, интерактивная система «SMART Board 680 i-2» со встроенным XGA-проектором.

Контрольная экспертиза

Провести экспертизу узлов и петель и ответить на вопросы: а) каким образом завязаны узлы на петлях и не применялись ли профессиональные (специальные) навыки для их завязывания; б) выполнены ли представленные узлы левшой. Результаты оформить в виде заключения эксперта с иллюстрационной таблицей.

<< | >>
Источник: Дёмин, К.Е.. Трасология и трасологическая экспертиза. 2017

Еще по теме Тема 13. Экспертиза узлов и петель:

  1. Тема 4. Правовое регулирование вопросов проведения экспертизы качества медицинской помощи
  2. Тема 11. Экспертиза замков
  3. Тема 15. Экспертиза изделий массового производства
  4. Тема 9. Экспертиза механических повреждений одежды
  5. Тема 10. Экспертиза следов орудий и инструментов
  6. Тема 4. Правовое регулирование вопросов проведения экспертизы качества медицинской помощи
  7. Тема 3. Методика дактилоскопической экспертизы следов пальцев рук
  8. Тема 6. Экспертиза следов ног человека и обуви
  9. Тема 8. Экспертиза следов одежды и перчаток
  10. Тема 6. Судебно-психологическая экспертиза в судопроизводстве
  11. Тема 4. Правовое регулирование вопросов проведения экспертизы качества медицинской помощи
  12. Тема 4. Правовое регулирование вопросов проведения экспертизы качества медицинской помощи
  13. Судебные экспертизы при криминалистическом исследовании письма: предмет, задачи, объекты и порядок назначения экспертизы
  14. Тема 4. Общие положения методики трасологической экспертизы
  15. Психологическая экспертиза в составе комплексных экспертиз по делам о дорожно-транспортных происшествиях (ДТП).
  16. Тема 14. Экспертиза установления целого по его частям
  17. Тема 7. Судебно-психологическая экспертиза
  18. Тема 12. Экспертиза пломб и запорно-пломбировочных устройств
  19. Тема 7. Экспертиза следов зубов, губ, ногтей и кожного покрова головы человека