<<
>>

VI. Разработка и реализация комплекса мер по пропаганде физической культуры и спорта как важнейшей составляющей здорового образа жизни

1. Основными направлениями разработки и реализации комплекса мер по пропаганде физической культуры и спорта как важнейшей составляющей здорового образа жизни являются:

1) определение приоритетных направлений пропаганды физической культуры, спорта и здорового образа жизни;

2) поддержка проектов по развитию физической культуры и спорта в средствах массовой информации;

3) расширение аудиторий и повышение качества пропагандистской работы по физической культуре и спорту, здорового образа жизни ведущих телевизионных каналов, включая общероссийский телеканал "Спорт";

4) формирование государственного заказа на создание и распространение кинематографической, печатной и наглядной продукции, телерадиопрограмм и Интернет-ресурсов в области здорового образа жизни, физической культуры и спорта;

5) пропаганда нравственных ценностей физической культуры и спорта, идей олимпизма;

6) разработка и реализация всероссийских информационно-пропагандистских кампаний в рамках движения "Спорт для всех";

7) проведение оценки эффективности пропаганды физической культуры, спорта и здорового образа жизни;

8) оказание информационной поддержки населению в организации занятий физической культурой и спортом;

9) разработка системы мер по популяризации здорового образа жизни, физической культуры и спорта в образовательных учреждениях, по месту работы, жительства и отдыха населения, проведение всероссийских международных спортивных форумов «Россия - спортивная держава».

2.

Для пропаганды физической культуры и спорта как важнейшей составляющей здорового образа жизни необходима реализация комплекса следующих мер:

1) разработка и реализация информационно-пропагандистских кампаний;

2) разработка и реализация на общероссийском телеканале "Спорт" физкультурно-оздоровительных программ в помощь самостоятельно занимающимся физической культурой и спортом;

3) осуществление исследований по выявлению интересов, потребностей и мотиваций различных групп населения и определению эффективности работы по пропаганде физической культуры и здорового образа жизни;

4) использование возможностей сети Интернет для пропаганды физкультурно-оздоровительных систем и занятия физическими упражнениями, особенно среди подрастающего поколения;

5) активное привлечение к пропаганде спорта ведущих спортивных специалистов, спортсменов, политиков, общественных деятелей, использование социальной рекламы в пропаганде здорового образа жизни и занятий спортом;

6) проведение мероприятий по распространению передового опыта работы по развитию физической культуры и спорта;

7) улучшение просветительно-образовательной работы в образовательных учреждениях, по месту работы, жительства и отдыха населения по пропаганде физической культуры и спорта, возможностей спортивно-оздоровительной деятельности в профилактике негативных социальных явлений;

8) совершенствование рекламы и организация пропаганды спорта и здорового образа жизни;

9) издание методических материалов и пособий.

3. Ожидаемыми результатами пропаганды физической культуры и спорта как важнейшей составляющей здорового образа жизни являются:

1) на первом этапе:

- расширение на телеканалах, исходя из концепции их вещания, спортивной тематики в программах для детей;

- увеличение числа детей, подростков и молодежи, систематически занимающихся физической культурой и спортом и участвующих в массовых всероссийских пропагандистских кампаниях;

2) на втором этапе:

- повышение степени информированности и уровня знаний различных категорий населения по вопросам физической культуры и спорта, здорового образа жизни;

- увеличение числа лиц экономически активного населения и лиц старшего возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом и участвующих в массовых всероссийских пропагандистских кампаниях;

- увеличение числа лиц, занимающихся физической культурой самостоятельно и использующих информационную поддержку средств массовой информации и сети Интернет;

- формирование общественного мнения о необходимости ведения здорового образа жизни и потребности в систематических занятиях физической культурой и спортом (особенно среди молодежи).

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Оценка показателей функционального состояния студентов медицинских учебныхгрупп

Показатели Оценка в баллах
1 2 3 4 5
Ортостатическая проба, уд/мин 23-20 19-16 15-12 11-8 7-0
Жизненный индекс, мл/кг

М 66
Ж 56
Проба Генчи, с М 58
Ж 37
PWC150 кгм/мин/кг М 16,8

Ж 12,5
Биологический возраст, усл. лет(методика Киевского НИИ Геронтологии) от +9,0 до +15 от +8,9 до +3,0 от +2,9 до-2,9 от -3,0 до –8,9 от -9,0 до –15,0
УФС по Е.А.
Пироговой, усл.ед.
0,825
Проба Ромберга, с 41
Теппинг-тест, кол-во уд/с

М 7,5

Ж 6,4
Проба Мартине, %

>100 99,9-74,9 74,8-49,9 49,8-25,0 41,8 41,8-33,1 33,0-15,4 15,3-6,7

6,6-0

Ж >50,6 50,6-39,1 39,0-16,0 15,9-4,4 4,3-0
Уровень депрессии, баллы

(по методике Э.Р. Ахмеджанова)

80-71 70-60 59-42 41-31 30-20

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Контрольные упражнения-тесты по физической подготовленности студентов медицинских учебныхгрупп

№ теста Характеристика упражнений-тестов Оценка в очках
5 4 3 2 1
1 Поднимание туловища из положения «лежа на спине», руки за головой, ноги закреплены (кол-во раз) 61 и выше 51-60 43-50 36-42 35 и ниже
2 Поднимание ног вверх и опускание из и.п. лёжа на спине, руки в сторону (кол-во раз) 37 и выше 33-36 29-32 25-28 24 и ниже
3 Сгибание и разгибание ног в коленях, подтягивая пятки к ягодицакм из и.п. лёжа на спине, руки в стороны (кол-во раз) 45 и выше 41-44 36-40 30-35 29 и ниже
4 Поднимание верхней части туловища из и.п. лёжа на животе, руки вперёд (кол-во раз) 50 и выше 45-49 38-44 31-37 30 и ниже
5 Сгибание и разгибание рук из и.п.-упор лёжа (кол-во раз) 43 и выше 35-42 30-34 25-29 24 и ниже
1 Поднимание туловища из положения "лежа на спине", руки за головой, ноги закреплены (кол-во раз) 57 и выше 50-56 44-49 37-43 36 и выше
2 Поднимание ног вверх и опускание из и.п.
лёжа на спине, руки в сторону (кол-во раз)
36 и выше 31-35 28-30 24-27 23 и ниже
3 Сгибание и разгибание ног в коленях, подтягивая пятки к ягодицакм из и.п. лёжа на спине, руки в стороны (кол-во раз) 43 и выше 38-42 33-37 28-32 27 и ниже
4 Поднимание верхней части туловища из и.п. лёжа на животе, руки вперёд (кол-во раз) 52 и выше 45-51 39-44 32-38 31 и ниже
5 Сгибание и разгибание рук из и.п. упор лёжа на коленях (кол-во раз) 36 и выше 28-35 23-27 19-22 18 и ниже

Оценка тестовпо физической подготовленности

Удовлетворительно

Хорошо

Отлично

2,0

3,0

3,5

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

<< | >>
Источник: Е.В. Каерова, Л.В Матвеева, С.А. Борщенко. Физическаякультура для студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья. Учебное пособие. Владивосток, ВГУЭС, 2015. 2015

Еще по теме VI. Разработка и реализация комплекса мер по пропаганде физической культуры и спорта как важнейшей составляющей здорового образа жизни:

  1. Статья 6.18. Нарушение установленных законодательством о физической культуре и спорте требований о предотвращении допинга в спорте и борьбе с ним Комментарий к статье 6.18
  2. Государственная аккредитация как метод государственной разрешительной политики в сфере физической культуры и спорта
  3. Финансирование физической культуры и спорта
  4. Органы управления физической культурой и спортом
  5. Теоретические и практические основы управления в области физической культуры и спорта
  6. Развитие правового регулирования физической культуры и спорта
  7. Борьба с коррупцией и другими экономическими преступлениями в сфере физической культуры и спорта
  8. Глава 7. Управленческие отношения в сфере физической культуры и спорта
  9. Глава 8. Ресурсное и финансовое обеспечение физической культуры и спорта
  10. Глава 9. Борьба с преступностью в области физической культуры и спорта
  11. Правовые аспекты труда иностранцев в области физической культуры и спорта
  12. Глава 2. Система правового регулирования в сфере физической культуры и спорта
  13. Глава 3. Труловые и социальные отношения в сфере физической культуры и спорта
  14. Комплекс жизненных сил русской правовой культуры составляют следующие явления и процессы:
  15. Глава 10. Охрана злоровья граждан при занятиях физической культурой и спортом