<<
>>

Общие экологические закономерности

Первый план познания, начиная со всеобщих и общих закономерностей, связан с использованием ряда ключевых понятий Это «система» (космическая, биотическая, социальная, техническая и т п), «среда», «окружающая среда», «природный комплекс система - окружающая среда», «экосистема», «необходимые компоненты (вещества и энергии;», «материальный обмен (веществом и энергией)», «прямые и обратные системные связи» и соответствующие «потоки веществ и энергий в природном комплексе» Главные из них раскрыты в третьей главе, при описании категориального аппарата НКМ.

Важное теоретико-методологическое и практическое значение имеет верное соотношение таких понятий н реальностей, как система, природный комплекс «система - окружающая среда» и экосистема (экологическая система) По-видимому, отмеченная связь понятий выглядит следующим образом «Система» - наиболее концентрированная часть природного комплекса, отделенная разделом фаз от более рассеянной его части (окружающей среды) и взаимодействующая со средой за счет материального обмена (веществом и энергией) Добавление к термину «среда» предиката «окружающая», как указывалось, означает, что реально с системой взаимодействует не вся среда Мира, а лишь ее ближайшие, окружающие данную систему, участки Именно через окружающие участки среды осуществляется реальный материальный обмен (веществами и энергиями) с системой, через эти же участки преломляются и все взаимодействия с отдаленными областями мировой среды Иными словами, именно через окружающую среду осуществляегся экологическое «близкодействие» и «дальнодействие» системы и среды Поэтому природный комплекс как отдельный Предмет Мира отражает как раз тот непосредственно взаимодействующий участок системы и среды, где происходят главные взаимообусловленные изменения данных сущностей.

Природный комплекс «система - окружающая среда» - целостный Предмет Мира, включающий и входящую в него систему (системы), и окружающую среду «Экологическая система», или «экосистема»- более сложное материальное образование, совокупность Предметов Мира, или природных комплексов, взаимодействующих между собой Таким образом, система - часть природного комплекса, а природный комплекс- часть экосистемы

Вероятно, если в исследовании применяется системный подход, за элементарную единицу познания следует принимать систему (это показано в шестой главе монографии), если применяется экологический подход, элементарной основой становится природный комплекс, если применяется системно-экологический подход, гносеологической основой является экосистема (например, при изучении сложных геосистем - природных и антропогенных ландшафтов и т.п., в геолого-географическом комплексе наук).

Но познание общего содержания и сущности экосистемы возможно лишь при раскрытии содержания природных комплексов и их отношений А познание сущности последних - при раскрытии самодвижения систем природных комплексов Таким образом, глубокому изучению подлежит вся цепочка сущностей- система — природный комплекс - экосистема

В свою очередь, экосистемы в процессе закономерной эволюции становятся все более сложными, образуя особую, экологическую иерархию. Это, например, усложняющиеся геосистемы (как экосистемы), формирующие особые иерархические уровни. К ним можно отнести следующие, фация, урочище, ландшафт, географический район, географическая область, природная провинция, природная страна, природная зона, природный пояс, материк, вся поверхность планеты как глобальная геосистема Тогда закономерный процесс усложнения экологических отношений, формирования все более сложных природных комплексов и экосистем, с закономерным усложнением их уровней организации, можно определить как особый вид генезиса, как экогенез.

Полагаем, что элементарной основой исследования экологических закономерностей служит природный комплекс «система - окружающая среди». Интегрированной природной целостностью и интегративным понятием служит «экосистема», состоящая из множества природных комплексов, взаимосвязанных и взаимодействующих по определенным законам. Наиболее часто встречающиеся и самые общие способы взаимосвязи и взаимодействия природных комплексов формируют большую часть общих экологических закономерностей [355; 364].

В целом общие экологические закономерности, можно обозначить как общие закономерности взаимодействия системы (или систем) с окружающей средой в едином природном комплексе в процессе его самодвижения, а также как общие закономерности взаимодействия природных комплексов.

Онтологической, логической и методологической основой всех взаимодействий и изменений в природном комплексе является самодвижение веществ и энергий между полярными частями комплекса - системой (системами) и окружающей средой.

Этот круговорот представляет собой материальный обмен (веществами и энергиями) между полярными частями комплекса В результате указанной динамики полярных процессов (концентрирования и рассеивания, ассимиляции и диссимиляции, поглощения и выделения веществ и энергий и т.д) изменяются состав и струкгура как системы, так и окружающей среды, идет закономерное самоизменение каждой из отмеченных сущностей (их относительно самостоятельное познание также имеет значение).

В системных исследованиях, связанных с изучением сложных систем, очень часто применяются понятия цели, целеустремленных систем и тлл. Между тем, познание Предметов Мира и общих экологических закономерностей позволяет продуктивно исследовать аналогичные процессы без употребления (во многих случаях, особенно для ряда сложных природных систем) понятия цели, которое при этом приобретает телеологическую и агностическую окраску В связи с данной проблемой И С- Моросанов пишет: «Можно констатировать, что любое проявление жизнедеятельности организмов, а также функционирования технических устройств сопровождается изменениями потоков вещества и энергии, вызванными возмущением состояния окружающей среды Эти изменения могут управляться автономно, либо под контролем извне, но никакой другой высшей, тем более абстрактной, цели, кроме изменения потока, управление не имеет Исходя из этой определяющей роли материальных потоков, такое емкое понятие, как система, . раскрывается через понятие кооперативного управления потоком, а сама теория систем определяется как теория организации движения, теория управления материальными потоками в ограниченном целостном образовании (по сути, в философском смысле автор выражает закономерности Предметов Мира или природных комплексов «система - окружающая среда» - Е.У. ) в очерченной общности всегда можно обозначить входо-выходные потоки ресурсов .. Никакая система не может существовать изолированно без потоков обмена с более общей системой, которую по отношению к данной системе принято называть окружающей средой» [240, с.

103-104] Именно поэтому «в принципе известные механизмы самоорганизации в местах локализации сгустков вещества и энергии в силу конкретного своеобразия внешних условий и, в то же время, бесконечного разнообразия случайных источников с неизбежностью приводят к возникновению новых форм организации материи. Именно эффекты концентрации материи, с одной стороны (первый закон!), и необходимость и случайность, как два вида объективных связей материального мира, с другой (структурированная пара второго закона'), определяют причинную обусловленность явлений в процессе эволюции. Эти же категории формируют основания теории систем как истоки объективации общих закономерностей процессов движения и развития» [там же, с. 113].

В связи с отмеченным, важнейшую роль приобретает всестороннее познание материального (вещественно-энергетическою) содержания окружающей среды. Это содержание среды (во взаимосвязи с системой) можно рассматривать в двух основных аспектах: 1) условий существования системы (физических, химических, биотических, социальных, космических); 2) потоков материального обмена между системной и средой (экологическое самодвижение), из которых для системы главное значение приобретают поглощаемые вещества и энергии. От них зависит в итоге состояние - активное (живое) или пассивное (неживое, мертвое) существование системы. К условиям окружающей среды, например, относятся: оптимальная температура, влажность, напряженность магнитного поля, насыщенность среды разного рода излучениями (в определенных количественных и качественных соотношени-

ях), для биотических и социальных систем - наличие или отсутствие в среде соответствующих видов биотических систем (микроорганизмов, растений, животных), а также социальных систем (от отдельных людей до их сообществ - населенных пунктов и пр., формирующих антропогенные условия и ландшафты).

Важнейшую рочь для активных систем приобретает второй аспект -материальные обменные процессы со средой. В связи с данным вопросом возникает необходимость специального рассмотрения в среде тех видов веществ и энергий, которые непосредственно формируют основные вещественно-энергетические потоки между системой и средой и обусловливают качество самой системы.

Можно выделить две крайние формы материального обмена среды и системы - 1) адекватное и 2) неадекватное взаимодействие, которое осуществляется за счет разных форм материи окружающей среды. Первая форма определяется комплементарной материей среды [269; 355], а вторая -анти-комплементарной и некомплементарной материей.

Комплементарная материя (по отношению к данной системе природного комплекса) - это такие вещества и энергии среды, которые по количеству и качеству соответствуют оптимальным потребностям системы и ее наилучшему (наиболее здоровому) существованию в данном природном комплексе. Например, для растений - это наличие лучистой солнечной энергии, достаточное количество кислорода, углекислоты, паров воды в атмосфере; необходимая влажность почвы, наличие в ней соответствующих минеральных и органических веществ в нужном количестве. Для животных - это пища соответствующего состава, вода - в нужных количествах, а также различные энергии внешней среды, необходимые для оптимальной работы рецепторов органов чувств - зрения, слуха, обоняния, вкуса, осязания - механорецепторов, терморецепторов, барорецепторов, электрорецепторов и т.п..

Некомплементарная материя - такие вещества и энергии, которые насыщают среду, но при этом не могут восприниматься активной системой, ее механизмами поглощения материи, поскольку не соответствуют им. Насыщение окружающей среды природного комплекса некомплементарной материей делает ее нежизнеспособной для данной активной системы (поскольку блокирует обменные процессы со средой), что приводит к гибели данных систем. Например, наполнение среды существования человека отходами его жизнедеятельности и промышленности приводит к патологиям организма, а при дальнейшем увеличении отходов - к гибели людей. В зонах вулканических извержений (выбросов некомплементарной для биотических и социальных систем материи) происходит гибель значительной части растительных, животных и других организмов, а также людей.

Анти-комплементарная материя от указанных форм имеет следующие отличия.

В отличие от некомплементарной, она поглощается соответствующими воспринимающими механизмами системы (подобно комплементарной материи) и легко встраивается в вещественно-энергетическое содержание системы. Однако в отличие от комплементарной, поглощенная системой антикомплементарная материя оказывает не положительное, а отрицательное воз-

действие на систему в силу особых свойств. Эти свойства связаны с тем, что, с одной стороны, поглощаемые аналогичные вещества и энергии обладают недостаточной энергетикой или несформированными вещественными компонентами. С другой стороны, они могут обладать, напротив, избыточной или разрушающейся энергетикой или структурой. При их попадании в систему, они легко встраиваются в нее, но привносят при этом или недостаточные для системы энергии и вещества, истощая ее, или разрушительные энергии и вещества и формируют общий разрушительный потенциал системы, ведущий к ее саморазрушению. Можно привести следующие примеры. Незрелые плоды для питания, оказывающие вредное воздействие на животных и человека. Полярная ночь для животных, подавляющая их естественную психолокомотрную активность, свойственную для дневного времени. Некалорийное, несбалансированное питание для человека. Испорченная пища для животных, вызывающая внутренние разрушительные патологии. Микробное заражение системы патогенными формами. Продукты распада растительной пищи в виде алкоголя, разрушительно действующие на человека и т.п. Тогда анти-компле-ментарную материю можно определить следующим образом.

Анти-комплементарная материя - это такие вещества и энергии окружающей среды, которые по структуре совпадают с комплементарной материей или близки к ней, но несут в себе: или недостаточные энергии и несформированные вещественные компоненты, в силу чего система истощается, деформируется от недостатка нужных веществ или энергий; или напротив, разрушительные энергии и разрушающиеся вещественные компоненты - в силу этого, попав в систему, они разрушают ее изнутри в течение короткого или более длительного времени.

Анализ состояния окружающей среды природного комплекса (иди шире - экосистемы) на предмет наличия в ней комплементарной, некомплементарной или анти-комплементарной материи имеет важное практическое значение для определения жизнеспособных или нежизнеспособных условий среды для тех или иных активных систем.

В общие экологические закономерности включим два уровня рассмотрения: 1) отдельного единичного природного комплекса и 2) группы взаимосвязанных и взаимодействующих природных комплексов, с выделением главных типов отношений между ними. На базе изложенного, нами выделяются несколько основных закономерностей, из которых первая связана с первым уровнем рассмотрения, а остальные три - со вторым уровнем познания. Суть их заключается в нижеследующих положениях (отметим, что в них речь пойдет об активных системах космической, биотической или социальной материи, вступающих в активный материальный обмен со средой, вследствие чего системы способны расти, развиваться и размножаться: закономерные изменения систем будут подробно рассмотрены в разд. 6.2 и 6.3).

1. Экологическое самоуничтожение среды в систем в относительно изолированном природном комплексе. В относительно изолированном (по отношению к внешним воздействиям) природном комплексе активная, т.е. растущая, развивающаяся и размножающаяся, система (системы) поглощает из

окружающей среды необходимые для жизни компоненты (вещества и энергии), а выделяет в нее продукты обмена (отходы). В результате в окружающей среде закономерно уменьшается количество необходимых компонентов и увеличивается количество отходов. Таким образом, система, с одной стороны, достигает своего (порой наивысшего) развития, а с другой - качественно изменяет окружающую среду, наполняет ее отходами и в итоге погибает от непригодной для существования среды, которую она сама и создала (деградирует, болеет и погибает в собственных отходах, в разрушенной самой же системой среде).

Примерно по такому пути сегодня движется человечество как глобальная социальная система (сошюсфера) на планете, представляющая собой относительно изолированный природный комплекс со средой планеты [353; 361]. И если принять данную всеобщую закономерность как теоретико-методологическую основу, практический вывод оказывается следующим. Чем быстрее будет осуществляться развитие.социосферы по пути техногенной цивилизации, тем быстрее наступит ее гибель. Единственный выход - общая переориентация социального развития по пути ноогенной цивилизации и незамедлительная реализация многоплановых, системно-экологических программ по спасению природы планеты как материнской среды бытия человека, а значит, и спасения самого человечества

В практическом плане в настоящее время имеют важное значение такие комплексные исследования, в которых эмпирические результаты подвергаются широкнм обобщениям на прочной теоретико-методологической основе. Значительные успехи в этом направлении достигнуты, например, в области интеграции широких географических, геоэкологических и социально-экологических исследований и рационального природопользования, в трудах И.П. Герасимова, Л.Г. Исаченко, Н.И. Кочурова, В.М. Котлякова, B.C. Преображенского, B.C. Ревякина, В.В. Рудского, В.Б. Сочавы и ряда других ученых. Так, В.Б. Сочава, И.П. Герасимов, А.Г. Исаченко указывают на важную роль географии в решении экологических и социально-экологических проблем, показывают общенаучный характер экологического подхода в географических исследованиях, его значение в решении ряда социоириродных проблем.

Б.И. Кочуров указывает на важное значение общей методологии в экологической проблематике, на необходимость унификации экологического понятийного аппарата. В частности, в его работах дается анализ таких важных категорий как экологическая ситуация, экологическая проблема, экологический кризис и др. «Экологическая ситуация представляет собой сочетание различных, в том числе негативных и позитивных с точки зрения проживания и состояния здоровья человека условий и факторов, создающих определенную экологическую обстановку на территории разной степени благополучия и неблагополучия. Под экологической обстановкой мы подразумеваем конкретное состояние окружающей человека среды, обусловленное взаимодействием природы и хозяйственной деятельности человека ...Негативное изменение природной среды в результате взаимодействия природы и общества, ведущее к нарушению структуры и функционирования природных систем (ландшафтов)

и приводящее к социальным, экономическим и иным последствиям, рассматривается как экологическая проблема» [175, с. 9-10].

Принимая во внимание важное практическое значение данного подхода в решении краеугольных социоприродных проблем, считаем необходимым включение аналогичного блока знаний в системно-философскую НКМ, с разработкой его теоретико-методологических основ. В частности, можно предложить аналогичный ряд понятий, отражающий наличие определенной стадии и степень обострения социально-экологических противоречий. Экологическая ситуация - наличие определенных выраженных противоположных сторон в отношениях социальной системы и социоприродной окружающей среды, которые реально могут перерасти в экологические противоречия. Экологическая проблема - выраженные противоречивые отношения между- социальной системой и социоприродной средой, которые реально принимают двухсторонний разрушительный характер. Экологический кризис - такие противоречия между социальной системой и окружающей социоприродной средой, которые приняли необратимый разрушительный характер, связаны с выраженными патологиями в системе. Экологическая катастрофа - наличие крайне противоречивых и разрушительных процессов в социальной системе и социоприродной окружающей среде, при которых наступает гибель системы в нежизнеспособной социоприродной окружающей среде. Каждая стадия в развитии экологических противоречий может носить как локальный, так и более широкий - региональный или глобальный характер.

2. Эколого-эволюционная смена относительно изолированных природных комплексов. В процессе эволюции одни системы, качественно изменяя свою среду, погибают от недостатка необходимых компонентов и избытка отходов. Но измененная среда первых систем становится пригодной (материнской средой) для появления и существования других, качественно отличных от первых, групп систем. Эти вторые виды систем также растут, развиваются, размножаются, вновь самоуничгожая собственную среду и себя. Но в этой измененной среде опять появляются системы третьего вида (для которых она является вполне пригодной для жизни), идет последующая соответствующая смена сред и систем и т.д. А в итоге может происходить эколого-эволюционная смена взаимосвязанных природных комплексов. Это, например, следующая экол о го-эволюционная цепь природных комплексов: река (с флорой и фауной открытых водоемов) - речка - ее заболачивание - болото - торфяник - почва (с наземными растительностью и животными); появление в прибрежных морских водах кораллов - их разрастание - экосистема коралловых рифов - образование атолла - остров кораллового происхождения с наземными биоценозами, и т.д. (364].

3. Экологические цели природных комплексов. Как правило, природные комплексы существуют не изолированно, а определенным образом связаны между собой. Тогда образуются экологические цепи взаимосвязанных природных комплексов, которые могут иметь довольно простой вид цепочек из нескольких звеньев, а могут приобретать значительно более сложный разветвленный вид. Общие закономерности проявляются в простых цепях и

претерпевают соответствующее усложнение в разветвленных (которое при необходимости можно также проследить). Мы покажем лишь предельно общую закономерность, при которой даже в простой экологической цепи жизнеспособность отдельного природного комплекса значительно повышается, а время жизни продлевается. При этом, с одной стороны, в данном природном комплексе постоянно пополняется количество необходимых компонентов (поступающих из одних сопряженных комплексов), а с другой, осуществляется регулярный отток отходов в другие, находящиеся в цепи, комплексы.

Например, сегодня экономически развитые страны становятся активными центрами таких социально-экологических цепей. Они временно продлевают свое комфортное существование за счет других стран, поскольку поглощают ряд необходимых компонентов (прежде всего разнообразных ресурсов) из менее развитых стран, а также вывозят наиболее вредные отходы на другие территории или размещают там экологически вредные производства (что более выгодно). Кроме того, большинство городов и окружающих их более мелких населенных пунктов, постоянно осуществляя активный материальный и духовный обмен, также формирует разветвленные социально-экологические цепи, где центром цепи становится город. И если город развивается за счет резкого истощения и деградации связанных с ним небольших насаленных пунктов (в том числе, в сельской местности), он также обречен на последующую быструю деградацию [10; 31; 42; 84; 273; 323; 377].

Подчеркнем, что экологические цепи лишь отчасти, на относительно небольшое время, продляют жизнь систем активного центра (центрального звена) природного комплекса. Это определяется «помощью» других, находящихся во взаимодействии с центральным, звеньев цепи. Однако в таких случаях и разрушительные процессы охватывают затем всю экологическую цепь. Разрушения в итоге оказываются наиболее мощными и трудно восстановимыми. Отметим здесь также, что в экологических цепях может осуществляться не только использование отходов одних систем и природных комплексов другими, но также отчасти захват необходимых компонентов из других звеньев или даже поглощение самих систем из других звеньев. Это, например, цепи последовательного биохимического синтеза сложных органических соединений из наиболее простых; переход некоторых микробов из непатогенного состояния в патогенное; поедание некоторыми насекомыми не только мертвых растительных остатков (продуктов жизнедеятельности других звеньев), но и живых растений н т.д.

Первые три экологических закономерности отражают разные варианты конфликтогенеза в эволюции природных комплексов, означающего самораспад природных комплексов или их групп и замену их новыми. Следующая же, четвертая закономерность показывает гармониогенез во взаимодействиях природных комплексов, значительно продляющих их собственное существование.

4. Экологические круговороты природных комплексов и самовосстановление систем и среды. Наиболее оптимальное самовосстановление систем и среды природного комплекса осуществляется в экологических цик-

лях самодвижения матерки в круп» взаимосвязанных звеньев природных комплексов, или в экологических круговоротах. В экологических круговоротах задействована группа природных комплексов, образующая не просто цепь, но цепь, «свернутую» в относительно замкнутый круг (круг взаимодействия). В замкнутом круговороте отходы одного (первого) комплекса утилизируются (становясь здесь необходимыми компонентами) вторым комплексом, отходы второго - таким же образом утилизируются третьим комплексом и т.д. Следовательно, отходы последовательно перерабатываются группой связанных природных комплексов (звеньев) вплоть до последнего «энного». Но затем отходы последнего («энного») звена вновь становятся необходимыми компонентами для среды первого комплекса. В итоге в экологическом круговороте идет постоянное самовосстановление всех звеньев, всей группы взаимосвязанных природных комплексов, а время их существования неизмеримо возрастает.

В эволюции органической жизни на планете выработались многообразные аналогичные круговороты, например: почва - растение - травоядное животное - хищник - микробы - почва и т.д. [377]. А человечество на заре своего существования, как особый вид, также входило в соответствующие экологические круговороты. Но затем оно выбилось из них, прежде всего, за счет технологического материального обмена со средой, вступающего в прямое несоответствие с природой как по качеству, так. и по количеству преобразований, сформировало мощные, разрушительные экологические цепи. Поэтому человечество нарушило свою экологическую устойчивость и в результате вышло на путь экологического самоуничтожения [1; 10; 18; 77; 237; 267; 273; 422].

Из последней закономерности вытекают следующие теоретике-, методологические выводы. Сегодня главная целевая установка (реализующая, стратегию выживания человечества и сохранения единой сециосферы) заключается в выработке новых, сбалансированных социально-природно-экологи-ческих взаимодействий. Необходимо формирование качественно новых взаимодействий социальных и природных комплексов (с учетом новой социопри-родной ситуации), но не в виде экологических цепей (ведущих к самоуничтожению), а в виде экологических круговоротов сбалансированной коэволюции общества и природы (как по качественным, так и по количественным параметрам).

Применение общих экологических закономерностей к большим группам космических, биотических и социальных комплексов и их систем, а также н индивидуальным комплексам, позволяет далее вывести общие типы взаимодействий космических, биотических или социальных систем с их окружающей средой и конкретные особенности единичных комплексов.

Комплексное познание общих экологических закономерностей дает возможность рассмотреть последовательные генетические преобразования природных комплексов и экосистем, которые в общем можно обозначить как экогенез.

Указанный методологический подход синтезирует в единый комплекс знания о природных системах и их окружающей среде, о самодвижении веществ и энергий в природных комплексах и экосистемах. Экогенез интегрирует экологические закономерности, действующие как в отдельных природных комплексах «система - окружающая среда», так и во все более сложных экосистемах. Соответственно, в качестве теоретико-методологической основы исследований можно выделить следующие основные организационные уровни экогенеза:

1) элементарный природный комплекс «система - окружающая среда» (исходный, основной иерархический уровень, отражен в первой экологической закономерности);

2) взаимодействующие группы природных комплексов (вторая ~ четвертая экологические закономерности);

3) простая экосистема - популяция систем одного вида вместе со средой их существования;

4) сложная экосистема - ценоз (сообщество) разных видов систем вместе с комплексной средой их существования.

Сложные экосистемы, в свою очередь, можно разделить в исследованиях на ряд иерархических видов (например, отмеченная выше иерархия геосистем от фаиии до геолого-географических экосистем материков и глобальной геосистемы всей поверхности планеты). Можно исследовать разные типы сложности экосистем- 1) базисные геосистемы планеты - геоценозы как особые виды космоценозов (до появления органической жизни, или области планеты с почти полным отсутствием органической жизни, или без учета последней); 2) биогеосистемы как биогеоценозы (до появления Социума, или участки «дикой» природы, где практически отсутствует воздействие человека - сейчас таких участков на планете становится все меньше, или исследования экосистем без учета антропогенных воздействий); 3) социобиогеосистемы как социобногеоценозы (последние обозначаются как антропогенные ландшафты, их можно назвать также социопрн родным и экосистемами, в отличие от двух первых видов - природных экосистем).

Реальные сложные экосистемы представляют, таким образом, интеграцию природных комплексов одного или разных видов в новую целостность. Но для детального исследования сущности, структуры и динамики экосистемы любого уровня следует начинать рассмотрение с исходного (с первого) уровня, изучив находящиеся в экосистеме элементарные природные комплексы, их самодвижение и основные типы взаимодействий между собой (второй уровень экогенеза). В целом же экогенез ориентирует на исследование многообразных природных круговоротов веществ и энергий. А в итоге познание выходит на Мировой круговорот веществ и энергий, или на самодвижение материи Мира-Системы.

Понятие среды в экогенезе можно использовать в узком и в широком значении. В узком значении (для исходного элементарного природного комплекса) среда принимается как более рассеянная часть материи, окружающая данную систему и непосредственно связанная с ней обменом веществ и энер-

гий. Но для экосистем, в которых сосуществуют системы одного или нескольких видов в общей, комплексной среде, понятие среды закономерно приобретает все более широкое значение. Здесь «среда» в широком смысле - это не только совокупность отдельных, более рассеянных элементов (веществ и энергий), но и находящиеся здесь же и органически включенные в нее более крупные образования, допустим, другие системы, с которыми также осуществляется непосредственный материальный обмен [175]

Например, в социальной среде человека обязательно присутствует социальное окружение (другие люди), животные, растения, технические системы и пр„ которые также входят в широкое понимание его среды. В частности, если определенного человека или определенную социальную группу принять за систему, то взаимодействующие с данной системой другие люди (социальное окружение), растения, животные и прочие организмы (природное окружение) на определенном участке территории, техника и другие искусственные системы (технологическое окружение) составляют компоненты среды в широком значении. А при таком подходе появляется возможность непротиворечиво рассматривать в экосистемах объект-объектные, субъект-субъектные, объект-субъектные и субъект-объектные взаимодействия, в том числе, отношения в сфере образования, воспитания, социальной организации, управления и другие общественные отношения.

Дальнейшее, более глубокое познание сущности самодвижения природных комплексов, приводит еще к двум важным группам экологических закономерностей, имеющим важное философское, теоретико-методологическое и практическое значение. В начале раздела они были обозначены нами как вторая и третья группа экологических закономерностей, или как содержательные и динамический информационно-кибернетические экологические закономерности. Приступим к их последовательному, все более подробному рассмотрению. Этому посвящен следующий раздел главы.

<< | >>
Источник: Ушакова К.В.. Системная философия и системно-философская научная картина мира на рубеже третьего тысячелетия. Часть 2.. 1998

Еще по теме Общие экологические закономерности:

  1. 5.2. ПРИРОДНЫЕ КОМПЛЕКСЫ «СИСТЕМА-ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА» И ОБЩИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ
  2. Структурные информационно-кибернетические экологические закономерности
  3. 5.3. ОНТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРЯМЫХ И ОБРАТНЫХ СИСТЕМНЫХ СВЯЗЕЙ В ИНФОРМАЦИОННО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ
  4. 9.1.Общие закономерности функций анализаторов
  5. 3.5 Общие закономерности происхождения государства
  6. ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОТВЕТА НА ЭКЗАМЕНЕ
  7. 2.1. Общие закономерности эмоционально-поведенческих реакций при стрессе
  8. 4.1. Общие закономерности изменения познавательных процессов при длительном стрессе
  9. 3.1. Общие закономерности усиления превентивно-защитной вегетативной активности при стрессе
  10. Экологические критерии экологически обеспеченного инвестиционного проекта
  11. 7. Что такое экологическое сознание «Экологическая катастрофа совершается в сфере духа», – утверж-
  12. § 2.1. Экологические преступления как угроза экологической безопасности России
  13. Философские аспекты экологического кризиса: виновны ли эпоха Нового времени или христианство в экологическом кризисе?