§ 1. Вклад химического способа развития в биологический
Как уже отмечалось, химическая форма материи развивается посредством прямого субстратного синтеза, который
289 См Wilson Е, Lumsden С. Genes, Mind and Culture.
The Coevoluti-ouary Process. Cambridge, Harvard Urmersit) Press, 1981.115
имеет над-массэнергетический характер. Над-массэнергетический синтез характеризуется высокой избирательностью отношений между субстратами и наличием специфически химических механизмов: катализа и хранения, кодирования и передачи информации. По мере усложнения химических субстратов, их универсализации усложняется и процесс синтеза. Его развитие идет в направлении возрастания значимости отдельного химического субстрата в процессе перехода в новый субстрат. Тем самым подготавливается появление нового, биологического способа развития.
В биологической форме материи прямой субстратный синтез, как способ развития, утрачивает свой смысл и сменяется новым, который может быть определен как превращение™. Живое развивается путем превращения одних видов (и, на их основе, родов, семейств и т.
д.) в другие. Логическая формула этого способа развития такова: А-В-С... В превращениях отдельный субстрат способен самостоятельно, в силу своего собственного содержания, переходить в новое качество. Конечно, при этом он необходимо связан со средой, но как с условием, а не с непосредственным дополнением. Прямой субстратный синтез ведет к образованию нового интегралльного субстрата, обладающего новыми интегральными свойствами Поскольку в ходе его синтезируются качественно различные субстраты, новый субстрат и его свойства имеют синтетический характер. В превращении происходит не синтез разных субстратов, а преобразование одного субстрата в другой.Главной формой превращения является ароморфоз, связанный с приобретением приспособительных признаков общего значения, которые при данных условиях среды дают организму крупные преимущества и тем самым способствуют усложнению его организации, повышают жизнедеятельность.
Так, появление млекопитающих обусловлено приобретением волосяного покрова, который привел к уменьшению потери гепла и повышению интенсивности обмена. Это способствовало развитию конечностей и позволило перейти к более быстрым формам движения, а следовательно, к более высоким формам нервной деятельности. В процессе ароморфоза происходит коренное преобразование биологического субстрата и его функций, связанное с переходом на более высокую ступень развития.Формами биологического превращения служат также алломорфоз, теломорфоз, катоморфоз и т. д. В процессе алло-
290 Термин «превращение» имеет здесь, разумеется, условный смысл Он обозначает в данном случае способ развития путем перехода одного в другое в отличие от субстратного синтеза в описанном выше смысле.
116
морфоза общая организация не подвергается коренным изменениям, преобразования происходят в отдельных частях биологического субстрата и их функциях. Они вызваны сменой образа жизни (переходом ползающих форм к бегу, скаканию, лазанию по деревьям и т. д.), или приспособлением к иной среде.
С переходом от общих условий существования к более ограниченным наблюдается такое преобразование биологического субстрата, которое характеризуется дальнейшим развитием одних органов и функций и редукцией других (теломорфоз). Причем чем проще становится среда обитания, тем более значительному упрощению подвергается и биологический субстрат. В крайне простых условиях существования (сидячий, скрытый, малоподвижный образы жизни) наступает общая дегенерация (регресс) биологической организации (катаморфоз) 291.
Основной линией (магистралью) биологических превращений является цепь преобразований, идущая от эобионтов к человеку. Эта магистраль, по которой шло развитие живого в направлении к социальному, была названа Дж. Хаксли и К. М. Завадским «неограниченным прогрессом».
В живых организмах, таким образом, в большей мере, чем в химических субстратах, выражено сущностное свойство субстанции быть причиной самой себя.
Поэтому на уровне превращения (в его биологической форме) возникает способность активного приспособления к среде, которая не могла появиться (за исключением некоторых зачатков) на химической ступени развития.Так как высшая форма материи не устраняет низшей, а включает ее в себя в преобразованном виде, биологический способ развития включает в себя, в качестве основы, химический субстратный синтез, ибо развитие живого осуществляется на базе химических процессов. Вместе с тем в собственно биологическом способе развития сохраняются и существенные аналоги химических синтезов, прежде всего — синтез генетического материала (генов, хромосом). Живое сохраняет субстратный синтез как способ развития на уровнях, граничащих с химической основой живого, во-первых, в качестве средства для создания генетического многообразия, имеющего первостепенное значение в процессе эволюции. Половое размножение предполагает непосредственный синтез хромосом, ведущий к образованию диплоидного набора. Диплоидия увеличивает возможности накопления и комбинирования мутаций, создает наиболее благоприятные условия для отбора сбалансированных сочетаний. Эти возможности еще более
291 См.: Шмальгаузен И. И. Проблемы дарвинизма. Л., 1969, гл. 9.
117
.возрастают при полиплоидии, т. е. при наличии в клетке нескольких диплоидных наборов хромосом.
Точное знание генетической структуры разных сортов и линий позволяет направленно создавать новые хорошо сбалансированные гибридные геномы. Новые геномы являются результатом не простого суммирования генов, а их синтеза (интеграции), позволяющего устанавливать более оптимальные отношения между генами.
Во-вторых, субстратный синтез как способ развития сохраняется в живой материи потому, что является наиболее надежным средством накопления и хранения результатов эволюции, поскольку субстраты в отличие от их функций более устойчивы.
Биологический субстратный синтез основан на химическом субстратном синтезе, в первую очередь на синтезе молекул ДНК и ее фрагментов.
Поэтому посредством его можно изменять гено- и фенотип живого, направленно воздействовать на них. По такому пути и идет генная инженерия, позволяющая создавать искусственные генетические детерминанты в виде рекомбинантных (гибридных) молекул ДНК и новые организмы292. Так, создана бактерия псеудомонас, способная разлагать нефть и использовать продукты ее размножения для собственного развития. При создании были применены плазмиды четырех разных видов бактерий, каждая из которых разлагала определенный тип углеводородов.§ 2. Вклад химического способа развития в природу человека
Следующим шагом в развитии превращений является превращение путем преобразования среды и самого себя. Этот способ — «логическое» развитие предшествующего, биологического способа развития, так же как последний — единственно возможное продолжение и отрицание химического субстратного синтеза. Способ развития общества, социальной формы материи служит, на наш взгляд, наивысшей формой превращения, поскольку исторический процесс можно представить как переход одной общественно-экономической формации в другую, более сложную. От биологических превращений она отличается, прежде всего, тем, что происходит путем преобразования внешней среды в потребном для общества направлении, с помощью преобразованных элементов самой внешней среды (орудий труда). Превращение социального есть преобразование обществом самого себя, производ-
292 См.: Баев А. А Современная биология как социальное явление. — Вопр. философии, 1981, № 3, с. 18.
118
ство самого себя. Превращение как социальный способ развития возникает на основе всех предшествующих форм развития, включает их в себя и является поэтому универсальным, высшим способом развития материи. Это включение имеет двоякий характер: предшествующие способы развития включаются как в собственно социальный субстрат — общество как сложнейший коллектив социальных существ — людей, так и в технику, технологию производства, осуществляющиеся по способам физического и химического субстратного синтеза и биологических превращений, соответствующим образом модифицированным.
Будучи «универсальным материальным существом» (Маркс), «высшим цветом» материи (Энгельс), человек несет в себе в обобщенном, интегрированном виде бесконечное содержание мира. Разумеется, это не означает, что человек имеет множественную природу. Высший социальный уровень подчиняет себе все предшествующие уровни и определяет интегральную социальную природу человека.
Каков «вклад» химического в сущность (природу) человека? Эта проблема чрезвычайно сложна и почти не разработана в философской литературе. Пока не представляется возможным дать исчерпывающий ответ на поставленный вопрос, однако попытаемся наметить наиболее общие подходы к его решению293. Природа человека выражается в его способности к труду и мышлению. Человек является производящим существом. «Труд, — писал К. Маркс, — есть прежде всего процесс, совершающийся между человеком и природой...»294. Что делает возможным осуществление этого процесса? К. Маркс рассматривал человека как «вбирающего в себя и излучающего из себя все природные силы»295 и в труде опирающегося на их содействие. Значит, объективной основой взаимодействия человека с природой служит их глубокое диалектическое родство: природа не является чуждой человеку, ибо последний несет в себе основное содержание ступеней ее развития.
Включая в себя обобщенное содержание химической ступени развития и, следовательно, обладая общими с природой химическими процессами, человек оказывается способным вступать в «контакт», коммуникативную связь с химическим миром. Способность контактирования с химическими процессами выступает, таким образом, тем свойством особого ма-
293 См. об этом также: Васильева Т. С. Химизм и природа человека. — В кн.: Проблема человека в диалектическом материализме.
294 Маркс К.. Энгельс Ф. Соч., т. 23, с. 188.
295 Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений, с. 630,
119
териального субстрата (человека), которое обусловлено содержанием, заимствованным из химической материи.
Однако человек не просто вступает во взаимодействие с природой, а живет природой, превращает ее в свое «неорганическое тело» (Маркс), «заставляет ее служить своим целям, господствует над ней»296. Почему человек способен управлять химическим миром? Кибернетические исследования природы управления показывают, что для его осуществления необходимо определенное структурно-функциональное тождество объекта управления и управляющей системы. В частности, согласно закону необходимого разнообразия Эшби, управляющая система должна обладать не меньшим разнообразием, чем управляемый объект297.
Поскольку низшее, включенное в высшую ступень организации материи, развивается в тесной связи с нею, прогресс высшей ступени развития невозможен без прогресса ее непосредственной основы. В силу этого химия человека оказывается наиболее сложной, «самой химической» химией, что и позволяет человеку овладевать стихийными природными химическими процессами, придавать им целесообразный и направленный характер. Химическая деятельность человека, таким образом, отличается от стихийных химических процессов большей активностью, так как в процессе ее человек присоединяет их активность к своей собственной и поэтому оказывается способным управлять любыми химическими процессами и создавать не существующие в природе химические вещества.
Каково место химии производства в общем процессе химической эволюции? Эта проблема является одной из сторон более общей проблемы — места техносферы, или «второй природы», в общем процессе развития материи. В принципиальной форме данная проблема была решена К. Марксом, который отмечал две особенности «второй природы»: большую сложность по сравнению с естественной природой и «очеловеченный характер298 Идея «очеловеченной» природы получила в той или иной мере дальнейшую конкретизацию в ряде работ советских философов2". На наш взгляд, «очело-веченность» второй природы означает ее «субъективирован-ность», т. е. приспособленность к биологической жизнедеятельности человека, к ее физико-химическим основам, с од-
296 Маркс К , Энгельс Ф Соч, т 20. с 495
297 Эшби У Введение в кибернетику М, 1959, с 234
298 См Маркс К, Энгельс Ф Соч ,т 3, с 42, т 42 с 122, т 46, ч II, с 215
299 См Орлов В В Материя, развитие, человек, Жданов Ю А Материалистическая диалектика и проблема химической эволюции.
120
ной стороны, и соответствие социальным потребностям человека— с другой. До последнего времени основное внимание при создании продуктов человеческой деятельности, в особенности химической, обращалось на соответствие их социальным потребностям и недооценивалась необходимость их приспособления к биологии человека, что привело к накоплению в среде химических веществ, по многим параметрам не соответствующих химии человеческого организма и нарушающих его нормальную жизнедеятельность.
Вопрос о месте техногенной химии в общем процессе химической эволюции в советской философской литературе последних лет в самом общем виде решен Ю. А. Ждановым. По его мнению, химия производства есть «качественно новый этап истории химизма»300. Химическое производство «не ограничивается простым повторением, воспроизведением того, что человек находит в природе»301. В процессе его рождаются новые вещества, которые и отражают дальнейшее движение материи, но уже через сознательную деятельность человека 302.
Однако этот вопрос, по нашему мнению, нуждается в дальнейшей разработке. Прежде всего необходимо выяснить, почему химию производства можно рассматривать как высший этап химической эволюции? Ведь человечество пока еще не синтезирует химические соединения, превосходящие по сложности максимально сложные природные соединения (белки, нуклеиновые кислоты).
Исследования диалектики соотношения низших и высших форм материи показали, что низшее, включенное в высшее, является наиболее развитой разновидностью низшей ступени. Хотя с появлением живого прямой субстратный синтез исчерпывает себя в качестве самостоятельной формы развития, химическая форма материи сохраняет значительный объем еще не реализованных возможностей. Химия производства и есть результат реализации этих возможностей, т. е. результат доразвития химической формы материи человеком.
Почему химическое само не реализует все возможности развития? По мнению В.В. Орлова, для реализации всех заложенных в каждой из основных форм материи возможностей природе не достает сложности и соответствующей направленности процессов303. Иначе, в природе отсутствуют не-
300 Жданов Ю А Материалистическая диалектика и проблема химической эволюции, с 78
301 Там же, с 79
302 См там же.
303 См. Орлов В. В. Материя, развитие, человек, с. 251.
121
обходимые для этого «продвигающие» факторы. Ими оказываются объективная направленность труда и целенаправленность (как основа мыслительной деятельности), которые качественно отличаются от направленности природных процессов. Поскольку социальная деятельность ориентирована на более отдаленные результаты, чем природные процессы, направленность труда и целенаправленность имеют более глубокий и перспективный характер. Поэтому в ходе целесообразной деятельности человечество реализует не реализованные природой возможности и тем самым значительно увеличивает многообразие природных явлений.
Если иметь в виду уровень сложности, на каком сейчас осуществляется химический синтез, то человечество уже синтезировало такое многообразие соединений, которое намного превосходит естественное многообразие в рамках указанного уровня. Сейчас идентифицировано примерно 6 млн. химических соединений, из них около 2 3 созданы человеком; еже-юдно синтезируется до полу миллиона новых химических веществ. Искусственный химический мир отличается от природного прежде всего огромным разнообразием элементоорганических соединений. В природе не существует кремний-органических, фторорганических соединений, бороводородов и других боковых ветвей развития химической формы материи, они есть результат химической деятельности человека. Следовательно, с развитием промышленного синтеза химическая эволюция приобретает все более разветвленный вид. Человек в процессе производства реализует те варианты сложности, которые не были реализованы самой природой. Поэтому доразвитие боковых ветвей химической эволюции можно рассматривать как первый способ техногенного усложнения химического.
Человечество начало использовать принципы биохимических реакций. Для тонких органических синтезов стали применяться выделенные из организмов ферменты и сами живые организмы, в особенности бактерии. По мнению Н. Н. Семенова, одним из перспективнейших направлений развития химической промышленности явится создание химических комплексных катализаторов, по эффективности приближающихся к ферментам (каталитическая активность ферментов в 108— 1010 раз превосходит активность обычных химических катализаторов), а в дальнейшем и искусственных мышц, работающих вне организма и позволяющих человеку «умножить свои мускульные силы в сотни раз»304.
Другим перспективным направлением развития техноген-
304 Семенов Н Н Некоторые аспекты будущего химии —В кн Будущее науки. М, 1975, с. 15.
122
ной химии станет индустрия ДНК, основанная на введении новой генетической информации в организмы. Человечество уже приступило к усложнению природных форм ДНК и созданию частично новых форм живого. Разумеется, ДНК кишечной палочки с функционирующим геном человека еще не есть искусственно синтезированная ДНК, но это уже частично более сложная ДНК. Поэтому вторым способом техногенного усложнения химического, очевидно, можно считать целенаправленное изменение природных видов ДНК и белков. Таким образом, в процессе человеческой деятельности химическое может усложняться в диапазоне от химических элементов до биохимии человека.
Человек синтезирует не существующие в природе элементы, химические соединения, формы ДНК. Но может ли он превзойти максимальный уровень химической сложности— биохимию человека? Если иметь в виду процесс развития человечества в целом, не ограничивая его каким-то конкретным этапом, то, вероятно, нельзя заранее исключать и эту возможность. Человечество подвержено огромному множеству наследственных заболеваний (уже известно более 1500), резко снижающих биологическую жизнедеятельность человека, ухудшающих его генофонд. Вполне допустимо, что в обозримом будущем человек приступит к целенаправленному изменению биохимических и генетических процессов в собственном организме, к преобразованию собственной биохимии в интересах дальнейшего развития человечества.
Можно предположить также возможность третьего способа искусственного субстратного синтеза. Как известно, появлению живого предшествовали предбиологические системы, которые были устранены естественным отбором. Однако отсюда не следует, что они не могут представлять интерес в технологическом отношении. Вероятно, в будущем человечество сможет, во-первых, воспроизводить те предбиологические системы, которые окажутся пригодными для получения биологически важных веществ, во-вторых, доразвивать заложенные в них эволюционные возможности, которые естественным путем не были реализованы, в-третьих, синтезировать искусственные «жизнеподобные» системы с определенной «биологической» гиперфункцией.
Итак, техногенная химия есть особая форма прямого субстратного синтеза. В соответствии с концепцией соотношения низших и высших ступеней развития материи искусственный субстратный синтез должен быть более сложным, чем природный химический синтез, достигший наивысшего развития в конвариантной редупликации. Сложность искусственного субстратного синтеза заключается в его универсальности.
123
Вывод об универсальности химии производства следует из концепции человека как универсального существа, осуществляющего универсальную деятельность и находящегося в универсальных отношениях с природой305. Универсальность социальной природы человека делает возможной реализацию в процессе химического производства всех нереализованных потенций химической формы материи, превращение всей химической реальности в «неорганическое тело» человека. Химическое производство — это наивысшая ступень развития прямого субстратного синтеза, включающая в себя обобщенное содержание предшествующих (природных) ступеней его развития. Это позволяет человеку вовлекать в химическое производство все многообразие химических явлений, в том числе и биохимию человека. В будущем составной частью химического производства станет производство биохимии человека.
Поскольку производственная деятельность, направленная на преобразование окружающего мира и самого человека, включает в качестве своей основы систему искусственных природных объектов — орудий труда, в них также должно быть нечто от химического способа развития. В самом общем виде можно сказать, что прямой субстратный синтез является составной частью исторического процесса совершенствования орудий труда. Всякий существенный шаг в развитии субстрата орудий труда связан с химическим синтезом. «Можно без всякого преувеличения сказать, что со времени бронзового века «плоть» главных орудий труда, их вещественный субстрат в основном образуют искусственные материалы, полученные путем химических превращений...»306. Чем выше уровень общества, тем шире круг веществ, вовлекаемых в процесс производства, тем многообразнее использование их свойств. Прямой субстратный синтез ферментоподоб-ных веществ в будущем приведет к коренным качественным изменениям орудий труда. На смену современной «макромашине» должна прийти молекулярная химическая «микромашина», осуществляющая непосредственное превращение химической энергии в механическую по аналогии с процессами сокращения и расслабления мышечных волокон307.
Способность непосредственного синтеза новых веществ из старых, а в дальнейшем и отдельных систем орудий труда —
305 См.: Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений, с. 564—567.
306 Гарковенко Р. В. Взаимодействие общества и природы в процессе производства — объективная основа возникновения и развития химического знания. — В кн.: Гносеологические и социальные проблемы развития химии. Киев, 1973, с. 33.
307 См.: Семенов Н. Н. Будущее человека в атомном веке. — Вести. АН СССР, 1958, № 11.
124
это то свойство человеческой деятельности, которое обусловлено не только собственно социальным содержанием, но и содержанием, заимствованным из химизма и включенным в социальный способ существования.
*
Вторым сущностным признаком человека, производным от материального труда, является мыслительная деятельность. Человек как универсальное существо способен к наисложнейшей форме отражения действительности и самого се-. бя, он есть такая материя, которая способна «к осознанию самой себя»308. К исследованию специфики мыслительного процесса необходимо подходить с позиций концепции единого мирового процесса развития. При тако-м подходе специфика мышления оказывается детерминированной не только всеобщими законами развития материи, но и особенностями способов развития каждой из досоциальных форм материи. Включение и «снятие» предшествующих способов изменения и развития в способ движения и развития человеческой мысли является весьма актуальной и требующей -решения проблемой. Поскольку эта проблема мнотопланова, мы ограничимся частным рассмотрением вопроса о том, как химический субстратный синтез подготавливает возникновение мысли и что он вносит в ее способ существования и развития.
В современную эпоху проникновение -науки в природу мыслительного процесса необходимо связывают с изучением химической (и физической) основы мысли. Однако отсюда вовсе не следует, что специфика мысли заключена в природе химических (и физических) процессов, происходящих в головном мозге. Сторонники физикализма рассматривают психические (ментальные) процессы как разновидность физических, а последние — как единственную реальность309. Не вдаваясь в подробное изложение этой точки зрения, принципиальная оценка которой дана в работах советских и зарубежных ученых310, отметим, что, хотя физические и химические
308 Маркс К., Энгельс Ф. Соч , т 20. с 357
309 См.: Feigl H. The «Mental» and the «Physical» —In: Minnesota Studies in the Phylosophy of Science Uni\ of Minnesota Press. Mineapolis, 1958. vol. 11 Armstrong D. M. A Materialist Theory of Mind. London, 1968.
310 См.: Карийский А М. Философия американского натурализма. М., 1У72; Богомолов А. С. Английская буржуазная философия XX века М., 1973; Юлина Н. С. Проблема метафизики в американской философии XX века: Критический очерк эмпирико-позитивистских течений. М., 1978; Дубровский Д. И. Информация, сознание, мозг. М., 1980; Sperry R. W. Foreb-rain. Commissurotomy and Conscious Awareness. — The Journal of Medicine and Philosophy, vol. 2, N. 2, 1977; Margolis J. Persons and Minds. The
125
понятия необходимы для объяснения психических явлений, они не могут охватить их специфику. Поиски специфики сознания на молекулярном уровне не могут увенчаться успехом по той простой причине, что молекулярное объяснение мысли является всецело физико-химическим и, следовательно, есть объяснение не природы мысли, а ее физико-химической основы. Как справедливо считает Г. Стент, «поиски «молекулярного» объяснения сознания оказываются напрасной тратой времени, поскольку физиологические процессы, ответственные за это сугубо личное ощущение, задолго до того, как будет достигнут молекулярный уровень, распадутся до ординарных рабочих реакций, не более и не менее удивительных, чем процессы, происходящие, например, в печени»311.
Специфику мышления необходимо искать в самом мышлении, в самих мыслительных процессах. Ф. Энгельс отмечал, что «мы, несомненно, «сведем» когда-нибудь экспериментальным путем мышление к молекулярным и химическим движениям в мозгу; но разве этим исчерпывается сущность мышления?»312. Однако изучение химических процессов, протекающих в мозге, позволит более или менее точно определять психические процессы и направленно возтействовать на них химическими средствами.
Наиболее широкой химической основой мысли является химия человеческого организма на всех его уровнях (молеку лярном, надмолекулярном, клеточном и т. д.) Мышление связано с целостной природой организма и возникает в результате интеграции всех уровней в единое целое. Поэтому ключ к объяснению мысли надо искать в целостной природе человеческого организма.
Одним из важнейших механизмов, выражающих целостную природу организма, является генетический аппарат, в котором кодируются основные характеристики (признаки) организма. Этот механизм имеет особо важное значение для объяснения возникновения мысли, ибо здесь впервые появляются свойства кодирования и передачи информации. Мысль своими корнями уходит в природные информационные процессы и, следовательно, ее нужно выводить прежде всего из конвариантной редупликации. Суть последней состоит в следующем: каждая из комплементарных цепей двухспиральной молекулы ДНК выступает в качестве матрицы (кодона) для формирования новой цепи (антикодона), и поэтому каждая
Prospects of Nonreductive Materialism. Dordrecht. Boston. 1978; Bunge M. The Mind—Body Problem. A Psychological Approach. Oxford; Pergamon Press. 1980.
311 Стент Г. Молекулярная генетика. М., 1974, с. 523—524-
312 Маркс К., Энгельс Ф Соч., т. 20, с. 563
126
из двух дочерних молекул содержит одну цепь родительской ДНК. Таким образом, отображение молекул ДНК как целого осуществляется в два этапа, ибо информация может считываться только с одной цели и в одном направлении.
Процесс отображения внешнего мира сознанием также можно рассматривать, на наш взгляд, как своего рода матричный процесс, где объекты внешнего мира являются «кодонами», а чувственные и мыслительные образы — их копиями («антикодонами»). Однако, несмотря на некоторое отдаленное сходство, эти процессы (конвариантная редупликация и собственно психическое отражение) являются качественно различными. Конвариантная редупликация представляет собой непосредственное отражение: одна цепь (отображение) формирует себя по другой цепи (объект), а между объектом и субъектом (сознанием) имеется большое число посредников (нервных моделей). Правда, все эти перекодирования не снижают точности отображения. Как отмечает П. К. Анохин, «главнейшие параметры внешнего мира, несмотря на многочисленные перекодирования, практически создают точное отражение действительности, хотя и в различных кодах»313. Далее, в конвариантной редупликации «формирование субстрата отражения по объекту представляет собой обратное, зеркальное, уподобление»314, а в мышлении воспроизводится объект как таковой, но не его антикодоны. Наконец, мышление— это идеальное отражение бесконечного многообразия свойств действительности, а редупликация — материальное, и к тому же «вещественное» отражение, ограниченное пределами химического многообразия.
Более близкое и непосредственное отношение к мысли имеют химические процессы, связанные с нервной системой, в особенности с ее высшим отделом — корой и подкоркой. Физиологическая деятельность этого сложного отдела центральной нервной системы возникает и оформляется как специальная основа психических явлений и потому несет на себе их отпечаток, т. е. имеет такую структру, которая сходна со структурой психики.
Химическая основа психической, в том числе мыслительной, деятельности известна нам еще в самых общих чертах. Можно считать достаточно обоснованными следующие выводы: 1) функциональное состояние нерва (его проводимость) зависит от ряда химических реакций, обусловливающих изменения электрических потенциалов, 2) контакт между нейронами или их отростками как в периферических нервах, так
313 Анохин П. К Психическая форма отражения действительности — В кн.: Ленинская теория отражения и современность, с. 121.
314 Жданов Ю. А. Теория отражения и современная химия, с. 536.
127
и в мозге осуществляется посредством химических медиаторов, различных для разного рода синапсов, 3) элементарные психические состояния (страх, радость, волнение и т. д.) зависят от синтеза определенных химических веществ 315.
Особое значение придается исследованию молекулярного механизма памяти, выяснению его роли в образовании, закреплении, хранении и воспроизведении энграмм (следов памяти). Полученные к настоящему времени экспериментальные данные свидетельствуют, что изменения метаболизма нуклеиновых кислот и белков в головном мозге могут способствовать или препятствовать разного рода пластическим перестройкам нейронов316. Высказана гипотеза о химической природе долговременной памяти. Сам факт сохранения в памяти какого-либо события посредством образования определенных информационных молекул уже не подлежит сомнению, однако в настоящее время не представляется возможным дать окончательный ответ на вопрос о том, какие информационные молекулы являются вещественной основой памяти. Одни авторы (X. Хиден, А. Хорст) считают, что непосредственным хранителем памяти могут быть молекулы РНК, другие (Ю. А. Овчинников) — пептидные молекулы, содержащие 10—20 аминокислотных остатков. Код с 10—20-ю элементами обладает более высокой информационной емкостью, чем четырехбуквенный код РНК, и, очевидно, в большей мере пригоден для вещества памяти.
Наряду с поиском единой молекулы памяти ведется поиск более сложных химических структур. В этом отношении особый интерес представляет индукционная модель долговременной памяти, предложенная Р. Прибрамом. Согласно модели изменение концентрации РНК в нейроне вызывает изменения в структуре липидов, протеинов и других макромолекул, составляющих мембраны, через которые осуществляется взаимодействие нейронов с глиальной клеткой. Если молекулярные изменения длятся долго, то они ведут к изменению мембранной проницаемости, что способствует появлению в возбужденном нейроне большого количества РНК, метаболитов, медиаторов, которые оказывают влияние на глию и освобождают от нее конус роста нейрона, в результате чего нейрон образует новые связи с другими нейронами317. Таким образом, формирование следов (энграмм) долговременной памяти по Р. Прибраму связано со сложным химическим процес-
315 См.: Хорст А. Молекулярная патология. М., 1967.
316 См.: Кругликов Р II О структурно-функциональной организации головного мозга в процессах памяти. — Вопр. философии, 1978, № 1, с. 99.
317 См.: Прибрам Р. Языки мозга. М., 1975, с. 58—59.
128
сом между нейроном и глией, в котором участвуют РНК (индуктор) и множество метаболитов.
По нашему мнению, мыслительные процессы, во-первых, должны быть связаны с наиболее тонкими и многообразными надмолекулярными синтезами, т. е. химическая основа мыслительных образов должна представлять собой макромолекулярный комплекс (ассоциацию макромолекул). Во-вторых, этот сложный химический комплекс должен обладать такой структурой, которая соответствовала бы структуре нейродинамических процессов, ответственных за чувственные и мыслительные образы. Поэтому главной тенденцией исследований химической основы мыслительной деятельности должен быть поиск химических эквивалентов, или индивидуальных основ, понятий, т. е. тех химических структур, которые изоморфны нейродинамическим процессам, лежащим в основе логических процессов.
В последние годы в советской и зарубежной литературе широко обсуждается проблема нервного кодирования психических явлений318. Уже имеются данные о том, что определенным понятиям соответствуют определенные наборы кодовых элементов. Проведенные Н, П. Бехтеревой и ее сотрудниками исследования указывают на то, что в процессе ассоциативно-логической деятельности могут быть выделены два типа сложных комплексов (блоков) кодовых элементов319. Первый представляет собой объединение отдельных кодовых элементов за счет общих для них компонент. В декодированной форме этому типу комплексов соответствуют сложные психические образы. Второй тип кодовых комплексов характеризуется последовательным сопряжением кодовых элементов, соотносимым со структурой производимой логической операции.
Поскольку нервное кодирование психических процессов невозможно без соответствующих химических процессов, необходимо, на наш взгляд, искать химический код понятий. Можно предположить, что этот код будет отличаться от кода ДНК большей динамичностью и числом элементов, ибо химические процессы, связанные с мыслью посредством нервной модели, должны быть быстро меняющимися и легко пе-
318 См.: Бехтерева Н. П. Нейрофизиологические аспекты психической деятельности человека Л., 1971; Бехтерева Н.П. Бундзен П. В., Полицин Ю. Л. Мозговые коды психической деятельности. Л., 1977; Дубровский Д. И. Проблема нейродинамического кода психических явлений. — Вопр. философии, 1975, № 6; Дубровский Д. И. Информация, сознание, мозг; Прибрам Р. Языки мозга.
319 См.: Бундзен П. В. Некоторые методологические вопросы расшифровки мозговых кодов психических явлений. — Вопр. философии, 1978, № 9, с. 89.
129
рестраивающимися (структурно или функционально, а возможно, и структурно, и функционально). Вследствие наибольшей близости к мыслительным процессам они как бы инициируются ими. Форма особо тонких молекулярных синтезов возникает как специальная основа мысли и вне связи с ней не существует. В этом смысле химические процессы, протекающие в нервных моделях, осуществляются при участии мыслительных процессов. Фигурально выражаясь, в химической основе мысли в качестве высшего «катализатора» химических процессов выступает сама мысль.
Будучи закономерным продуктом развития материи, мышление аккумулирует в себе «опыт» развития материальных процессов, их «логику». Логика мыслительных процессов во многом предопределена логикой материальных процессов, составляющих материальную основу мысли. Каков вклад химического способа развития в мыслительные процессы? В силу недостаточного развития нейрохимии и молекулярной биологии решение этого вопроса может иметь пока самый общий и предварительный характер. При сопоставлении мыслительных процессов с химическими обнаруживается, что они происходят по способу, аналогичному прямому субстратному синтезу. Как уже отмечалось, сущность прямого субстратного синтеза состоит в том, что отдельный химический субстрат не обладает достаточным богатством содержания для перехода в новое качество, которое выступает поэтому как паритетный результат нескольких субстратов. Понятия также развиваются (обогащаются) путем присоединения к ним других понятий. Иначе говоря, новая мысль возникает вследствие синтеза понятий. Мыслительный синтез — это один из ведущих процессов мышления.
Еще Гегелем была подмечена важнейшая особенность мышления, состоящая в том, что в действительности все ее моменты связаны, существуют нераздельно, а в мышлении они получают самостоятельность. «Что составляет всегда затруднение, так это — мышление, потому что оно связанные в действительности моменты предмета рассматривает в их разделении друг от друга»320. В. И. Ленин высоко оценив эту идею Гегеля, пишет в «Философских тетрадях»: «Мы не можем представить, выразить, смерить, изобразить движения, не прервав непрерывного, не упростив, угрубив, не разделив, не омертвив живого. Изображение движения мыслью есть всегда огрубление, омертвление, — и не только мыслью, но и ощущением, и не только движения, но и всякого понятия» 321.
320 Цит. по: Ленин В. И. Поли. собр. соч., т. 29, с. 232,
321 Там же, с. 233.
130
Благодаря способности сознания разделять неразделенные в действительности моменты и придавать им самостоятельность, которой они вне его не обладают, становится возможным мыслительный синтез. В синтезе понятий как относительно самостоятельных отдельностей (индивидуальных существований) явно обнаруживаются «следы» основных черт химического субстратного синтеза.
Естественно, мыслительный и химический синтез не являются тождественными. Химический синтез представляет собой синтез субстратов и функций (поскольку каждому субстрату соответствует своя функция). В мысли нет буквального субстратного синтеза, в ней происходит функциональный синтез. Синтез понятий — это нематериальный синтез, хотя он имеет материальную основу. Поэтому в нем ведущее значение приобретает функциональная сторона.
В силу идеальности мысль обладает практически неограниченной свободой оперирования понятиями, соединения их как индивидуальностей. Химическое копирование ограничено законами химического сродства, имеет стереотипный характер, а мысль, освобождаясь от действия конкретных объективных законов, получает свободу значительно большую, чем любой материальный процесс. Эволюционный химический процесс длится миллиарды лет, а мышление повторяет его за доли секунды (правда, это возможно на основе социальных материальных процессов).
Мышление является творческим процессом. Для химического копирования несоответствие антикодона кодону есть ошибка (мутация), которая ведет к новообразованию. Значит, логика новообразований здесь — это, по существу, логика мутаций. В современной биологии, генетике мутацию рассматривают как случайность. Она возникает как результат случайного нарушения в считывании информации в процессе редупликации ДНК.
Логика творчества коренным образом отличается от логики мутаций. Если в мутационном процессе на первом плане оказывается случайность, то в мышлении — логические законы (синтез понятий осуществляется по внутреннему смыслу и законам логики). Творчество-—это не случайный, а закономерный процесс. Однако процессы возникновения нового в действительности и в мышлении имеют некоторое отдаленное сходство. Сущность творчества, как известно, заключается в создании нового мыслительного содержания, несходного с известным, невыводимого полностью из него. Это несходство нового содержания с установленным ранее придает научному открытию некоторою неожиданность, непредвиденность. В этом смысле научное открытие оказывается случай-
131
ным. Идеализм абсолютизирует этот момент в логическом творчестве, рассматривая научное открытие как абсолютно случайное. Научный подход к творчеству показывает, что ни одно открытие не является абсолютно неожиданным и непредвиденным, ибо новые открытия подготавливаются всем ходом развития науки.
Существование отдаленного сходства между творчеством и новообразованием наводит на мысль, что в возникающих в процессе редупликации ДНК ошибках (мутациях) есть определенная логика, т. е. мутационный процесс является не случайным, а закономерным. Многие естествоиспытатели считают, что мутации должны служить проявлением закономерности322. Но проблема закономерного характера мутационного процесса пока в биологии не решена.
Если в мутационном процессе, как мы предполагаем, есть закономерность, то она, безусловно, иного рода, чем логическая закономерность. Последняя имеет явно выраженный и универсальный характер, т. е. приложима к бесконечному многообразию мира (поскольку мысль в принципе способна отразить любое качественное многообразие), в то время как закономерность мутационного процесса более глубоко скрыта и ограничена химическим многообразием.
322 См: Дубинин Н П. Проблемы генетики и марксистско-ленинская философия. — В кн.: Философские проблемы биологии. М., 1973; Рыжков В. Л. Адаптация и эволюция (некоторые парадоксы неодарвинизма).— В кн.: Философия и теория эволюции. М., 1974, и др.
132
Еще по теме § 1. Вклад химического способа развития в биологический:
- Глава 6. ДИАЛЕКТИКА ХИМИЧЕСКОГО, БИОЛОГИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО СПОСОБОВ РАЗВИТИЯ
- § 2. Специфика химического способа развития
- § 3. Проблема соотношения химического и биологического в аспекте понятия сложности
- Биологические науки должны стать наравне с физическими и химическими среди наук, охватывающих ноосферу.
- § 1. Направленность развития химической формы материи
- § 2. Основные ступени и закономерности развития химической формы материи
- 7.5. Вклад К. Маркса в развитие философии
- Теории развития: биологический подход
- Теории развития: биологический подход
- Глава 3. ОСОБЕННОСТИ ХИМИЧЕСКОЙ ФОРМЫ МАТЕРИИ И РАЗВИТИЯ
- 15.5 Вклад Л.Бинсвангера в развитие экзистенциальных идей