<<
>>

АКАДЕМИЧЕСКАЯ психология*

Условный термин, который, как представляется, обозначает ту часть психологических знаний, которая являет собой классические их образцы, установленные научными традициями и правилами; официально признанная соответствующими органами (например, ВАКом).

В переносном смысле - консервативная часть психологической науки, олицетворением которой долгое время являлась советская психология, запрещавшая любые направления развития психологической мысли, если они могли противоречить марксистской идеологии (те же тесты, подсознание.). К сожалению, отголоски этой «традиции» можно найти и в современных отечественных - академических, т. е. утвержденных соответствующими властными структурами, - учебниках.

По принятой здесь классификации (см. Психология Большая) академическая психология, включающая в себя все то, что давно и прочно известно в психологии, наряду с фрейдовской психологией, которая на сегодняшний день для нашей психологии представляет собой переходное звено от знаемого к незнаемому, и с эзотерической психологией, где только пробиваются ростки знаемого, составляют психологию в целом, Большую психологию - науку, охватывающую весь спектр по шкале «знаемое - незнаемое», от консервативного до гипотетического.

(А теперь - по логике - можно было бы перейти к статье Психология Большая; теперь ее легче будет читать и будет более понятно.)

<< | >>
Источник: Панасюк Александр Юрьевич. Большая энциклопедия парапсихологии. 0000

Еще по теме АКАДЕМИЧЕСКАЯ психология*:

  1. КАК ГАДАЮТ В АКАДЕМИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ.
  2. Защита академической свободы
  3. Глава 13 Изучение влияния совладающих и защитных стратегий на академическую успешность и неуспешность
  4. Академическое использование понятия «стресс»
  5. 2. Юридическая психология как наука. Предмет, цели и задачи курса «Юридическая психология (психология в деятельности следователя)»
  6. Башкирский А.И.. Юридическая психология (психология в деятельности следователя): Курс лекций, 2004, 2004
  7. Болотова А.К., Молчанова О.Н.. Психология развития и возрастная психология. Учебное пособие, 2012
  8. Болотова А.К., Молчанова О.Н.. Психология развития и возрастная психология. Учебное пособие, 2012
  9. Тема № 10. Возникновение психологии индивидуальных различий. Функционализм. Прикладная психология.
  10. Тема 1. Предмет, цели и задачи курса «Юридическая психология (психология в деятельности следователя)»
  11. Часть особенная. Судебная психология Глава 9. Криминальная психология.
  12. Тема 7. Психология преступного поведения (психология преступления)
  13. Тема 9. Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
  14. 2. Психология предварительного следствия
  15. Н,Н,КОНОВАЛОВ. КУРС: ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, 2008
  16. Халперн Д.. Психология критического мышления.2000, 2000
  17. Система и структура юридической психологии
  18. Философия психолога
  19. 9. Психология расследования преступлений
  20. Использование психолога в процессе предварительного следствия.