<<
>>

Этапы становления категории “личность” в психологии

Проблема личности в психологии и сегодня является крайне актуальной, о чем свидетельствует огромное количество публикаций по данной теме. Как отмечает доктор психологических наук, член-корреспондент РАО, А.Г.

Асмолов, “…если в 1969 г. этой проблеме было посвящено около четырехсот публикаций, то в 1980 г. их количество перевалило за тысячу”[83]. Понятно, что в настоящее время подобных публикаций существует уже на несколько порядков больше.

И такой интерес к личности не случаен – и по сей день “личность” остается тайной, которую психологи пытаются расшифровать с научной точки зрения. По словам доктора философских наук, крупного исследователя в области психологии личности В.М. Розина, “обращаясь к изучению личности, психологи надеются понять человека, с одной стороны как целое, соединить, “конфигурировать” различные представления о нем, полученные в разных психологических теориях, с другой – как уникальное и индивидуальное субъектное образование”[84].

Но, по всей видимости, сложно понять человека, исходя из какой-либо теории, так как любая, даже самая исчерпывающая концепция, вытекает из точки зрения исследователя и порождает многомерность понимания личности. Известно, что в настоящее время в психологии существует порядка 100 определений личности, которые, как отмечают авторы труда “Теории личности” Л. Хьелл и Д. Зиглер[85], часто во многом противоречат друг другу. И как справедливо отмечает А.Г. Асмолов: “…многомерность личности обусловила то, что историей развития мышления о человеке стала история драматической борьбы разных полярных ориентаций (в том числе традиционной оппозиции, материалистической и идеалистической), в ходе которой разные мыслители, как правило, выделяли какую-нибудь одну из реальных граней человеческого бытия, а другие стороны жизни личности либо оказывались на периферии знания, либо не замечались и отрицались”[86].

Назовем основные этапы становления психологии как науки, которые, в свою очередь, совпадают с этапами изучения проблемы “личность” (т.к. ее понимание “вырастает” из базовых положений конкретной психологической школы).

Первый этап представляет собой естественно-научный период в становлении психологии, который возник в XVII в. в связи с развитием естественных наук. Базовой категорией этого этапа стала категория “сознание”, которая часто отождествлялась с понятием “личность”. Основной метод изучения личности − интроспекция, представляющий собой субъективный анализ потока ощущений и эмоций.

Второй этап связан со становлением психологической науки как науки о поведении человека, который возник в ХХ в. как логическое продолжение первого этапа. Базовым понятием этого этапа является категория “поведение”. Основной метод изучения личности − эксперимент, позволяющий опредметить внешние проявления личностной активности.

Третий этап становления психологии как науки обусловлен развитием многочисленных школ и направлений (как зарубежных, так и отечественных), изучающих объективные закономерности, проявления и механизмы психики. Базовые категории этого этапа различны, они выделяются в зависимости от их значимости для создателя психологической школы (например, в психоаналитической и гуманистической парадигмах они почти перпендикулярны).

Четвертый этап − современное состояние психологической науки, когда происходит серьезное переосмысление методологических оснований; идет формирование синтетических подходов, в которые часто включаются различные богословские аспекты.

Рассмотрим содержание каждого этапа подробнее.

<< | >>
Источник: Морозова Е.А.. Личность: целостный взгляд (2-е издание). 0000

Еще по теме Этапы становления категории “личность” в психологии:

  1. Этапы становления категории “личность” в психологии
  2. Этапы становления категории “личность” в психологии
  3. Естественно-научный этап в становлении категории “личность”
  4. Естественно-научный этап в становлении категории “личность”
  5. Естественно-научный этап в становлении категории “личность”
  6. Поведенческийэтап в становлении категории “личность”
  7. Поведенческийэтап в становлении категории “личность”
  8. Поведенческий этап в становлении категории “личность”
  9. Становление категории “личность” в период триадологических споров
  10. Становление категории “личность” в период триадологических споров
  11. Становление категории “личность” в период триадологических споров
  12. ГЛАВА III. КАТЕГОРИЯ “ЛИЧНОСТЬ” В ПСИХОЛОГИИ
  13. ЧАСТЬ III. КАТЕГОРИЯ “ЛИЧНОСТЬ” В ПСИХОЛОГИИ
  14. ГЛАВА III. КАТЕГОРИЯ “ЛИЧНОСТЬ” В ПСИХОЛОГИИ
  15. “Личность” в отечественной психологии