1.3.3. Теоретические положения кризиса и критической ситуации
Хотя проблематика кризиса индивидуальна, в жизни она всегда была в поле внимания гуманитарного мышления, в том числе, психологического. В качестве самостоятельной дисциплины, развиваемая в рамках превентивной психиатрии, теория кризисов появилась на психологическом горизонте сравнительно недавно.
Ее начало принято вести от замечательной статьи Э. Линдеманна, посвященной анализу острого горя. Исторически на теорию кризисов повлияли в основном три интеллектуальных критерия:• теория эволюции и ее приложения к проблемам общей, а также индивидуальной адаптации;
• теория достижения и роста человеческой мотивации;
• подход к человеческому развитию с точки зрения жизненных циклов и интерес к совпадению с экстремальными стрессами.
Среди идейных истоков теории кризисов называют также психоанализ (такие его понятия, как психическое равновесие и психологическая защита), некоторые идеи К. Роджерса и теорию ролей.
Что касается конкретных теоретических положений этой дисциплины, то они преимущественно воспроизводят то, что нам уже известно из теорий других типов критических ситуаций.
Среди эмпирических событий, которые могут привести к кризису, различные авторы выделяют такие, как смерть близкого человека, тяжелое заболевание, отделение от родителей, семьи, друзей, изменение внешности, смена социальной обстановки, женитьба, резкие изменения социального статуса, поенные конфликты, стихийные бедствия, крупные аварии, катастрофы и т.д.Теоретически жизненные события квалифицируются как ведущие к кризису, если они создают потенциальную или актуальную угрозу, удовлетворение фундаментальных потребностей. При этом ставят проблему перед индивидом, от которой он не может уйти и разрешить в короткое время привычным способом.
Дж. Каплан описал четыре последовательные стадии кризиса:
• первичный рост напряжения, стимулирующий привычные способы решения проблем;
• дальнейшее возрастание напряжения в условиях, когда эти способы оказываются безрезультатными;
• еще большее увеличение напряжения, требующее мобилизации внешних и внутренних источников;
• если все оказывается тщетным, наступает четвертая стадия, характеризуемая повышением тревоги и депрессии, чувствами беспомощности и безнадежности, дезорганизацией личности.
Кризис может закончиться на любой стадии, если опасность исчезает или обнаруживается решение.Внутренней необходимостью жизни личности является реализация своего пути, жизненного замысла. Психологическим "органом", проводящим замысел сквозь неизбежные трудности и сложности мира, является воля.
Воля — это орудие преодоления "умноженных" друг на друга сил трудности и сложности.
Когда перед лицом событий, охватывающих важнейшие жизненные отношения человека, воля оказывается бессильной (не в данный изолированный момент, а в принципе, в перспективе реализации жизненного замысла), возникает специфическая для этой плоскости жизнедеятельности критическая ситуация-кризис.
Как и в случаях фрустрации и конфликта, можно выделить два рода кризисных ситуаций, различающихся по степени оставляемой ими возможности реализации внутренней необходимости жизни.
Кризис первого рода может серьезно затруднять и осложнять реализацию жизненного замысла, однако при нем все еще сохраняется возможность восстановления прерванного кризисом хода жизни. Это испытание, из которого человек может выйти, сохранившим существенным свой жизненный замысел и удостоверившим свою самотождественность.
Ситуация второго рода, собственно кризис, делает реализацию жизненного замысла невозможной. Результат переживания этой невозможности — метаморфоза личности, перерождение ее, принятие нового смысла жизни, новых ценностей, новой жизненной стратегии, нового образа Я.
Итак, каждому из понятий, фиксирующих идею критической ситуации, соответствует особое категориальное поле, задающее нормы функционирования этого понятия, которые необходимо учитывать для его критического употребления. Такое категориальное поле в плане онтологии отражает особое измерение жизнедеятельности человека, обладающее собственными закономерностями и характеризующееся присущими ему условиями жизнедеятельности, типом активности и специфической внутренней необходимостью. Сведем все эти характеристики в таблицу.
Типология критических ситуаций
Онтологическое поле | Тип активности | Внутренняя необходимость | Нормальные условия | Тип критической ситуации |
Витальность | Жизнедеятельность организма | Удовлетворение жизнедеятельностью | Непосредственная данность жизненных благ | Стресс |
Отдельные жизненные отношения | Деятельность | Реализация мотива | Трудность | Фрустрация |
Внутренний мир | Сознание | Внутренняя согласованность | Сложность | Конфликт |
Жизнь как целое | Воля | Реализация жизненного замысла | Трудность и сложность | Кризис |
Данная типология дает возможность более дифференцированно описывать экстремальные ситуации.
Таким образом, критические ситуации имеют сложную внутреннюю динамику, в которой они взаимовлияют друг на друга через внутреннее состояние, внешнее поведение и его объективные следствия. Скажем, затруднения при попытке достижения цели в силу продолжительного неудовлетворения потребностей, могут вызывать нарастание стресса, которое, в свою очередь, отрицательно скажется на осуществляемой деятельности и приведет к фрустрации. Далее агрессивные побуждения или реакции, порожденные фрустрацией, могут вступить в конфликт с моральными установками субъекта, конфликт вновь вызовет увеличение стресса и т.д.
Основная проблематичность критической ситуации может мри этом смещаться из одного "измерения" в другое.
Кроме того, с момента возникновения критической ситуации, начинается психологическая борьба с нею процессов переживания, и общая картина динамики критической ситуации еще более осложняется этими процессами, которые могут лишь ухудшить состояние человека.
Необходимо подчеркнуть практическое значение рассмотренных понятий. Они способствуют более точному описанию характера критической ситуации, в которой оказался человек, а от этого во многом зависит правильный выбор стратегии психологической помощи ему.
Контрольные вопросы и задания
1. Понятия и виды человеческих стрессов?
2. Раскройте шкалу социальной адаптации стрессогенных жизненных событий.
3. Какие вы знаете признаки и причины стрессового напряжения ?
4. Дайте понятие симптоматики посттравматического стрессового расстройства.
5. В чем состоит проблема критической ситуации?
6. Раскройте классификацию фрустрирующих ситуаций и типологию фрустрационного поведения.
Литература
1. Василюк Ф. Е. Психология переживания. — М., 1984. — С. 31-49.
2. Волович В. Г. С природой один на один: О выживании человека в экстремальных условиях. —М.: Воениздат, 1989. — 348 с.
3. Ганс Селье. Когда стресс не приносит горя. — М., 1992. -С. 104-4 09, 116-435.
4. Коледа С, Драчёв П. Выживание. — Минск: Лазурас,
1996. -464 с.
5. Пергаменщик Л. А. Список Робинзона. — Мн.,1996. — С. 9-31, 94-98.
6. Селье Г. Стресс без дистресса. — М.: Прогресс, 1979. — 124 с.
7. Тигранян Р. А. Стресс и его значение для организма. — М.: Наука, 1988. -172 с.
8. Цигульска Т. Ф. Загальна та прикладна психологія. — К., 2000. -С. 158^82.
9. Шапиро Д. Конфликты и общение — Кишинев: ARC,
1997. -320 с.
10. Воля выжить: Сборник, т. 1-2. — К.: Хэда плюс, 1998. Т. 1 -223 с, Т. 2. -272 с.
Еще по теме 1.3.3. Теоретические положения кризиса и критической ситуации:
- Критическая ситуация как ситуация невозможности.
- 1.3. Проблема критической ситуации
- Глава I Теоретические основания философии критического рационализма
- На пороге XXI в. человечество оказалось в критической экологической ситуации
- Рыночная экономика и социальное государство в ситуации кризиса
- ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС И ОБОСТРЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО ПОЛОЖЕНИЯ B СТРАНЕ
- ГЛАВА I. ИСТОРИЯ И ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЕВРАЗИЙСТВА
- Междисциплинарный теоретический синтез. Интегрированные теоретические исследования в технике
- Восстановление экономики. Материальные потери в войне были очень велики. СССР потерял в войне треть своего национального богатства. Сельское хозяйство находилось в глубоком кризисе. Большинство населения было в бедственном положении
- Рабочее определение критического мышления
- Ситуация личности, субъекта и ситуация деятельности.
- Философские аспекты экологического кризиса: виновны ли эпоха Нового времени или христианство в экологическом кризисе?
- Критические реакции
- Установка на критическое мышление и готовность к нему
- Шишков Иван Захарович.. В поисках новой рациональности: философия критического разума., 2003
- Халперн Д.. Психология критического мышления.2000, 2000
- Необходимость в навыках критического мышления