<<
>>

ВВЕДЕНИЕ

«Яхочу, чтобы дети мои выросли с крыльями. Учиться летать нужно в детстве»

Н.Н. Дубинин, Народный учитель СССР, Народный учитель России, Почётный гражданин г. Владивостока

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса в качестве первостепенной задачи ставит перед собой поиск, поддержку и развитие способностей одаренных школьников и студентов, формирование уникальной творческой среды для талантливой молодежи - от школьников до молодых специалистов.

Во ВГУЭС накоплен большой опыт работы с одарёнными и талантливыми детьми, многие из них уже стали успешными студентами, выпускниками, которые после окончания университета нашли применение своим способностям. В какой бы сфере они ни работали, - науке, бизнесе, политической и общественной деятельности - везде демонстрируют глубокие и разносторонние знания, системное и аналитическое мышление и нестандартный подход к решению сложных задач, что позволяет им быть успешными во взрослой жизни.

На первом месте в ряду мероприятий ВГУЭС для школьников стоит олим- пиадное движение, цель которого - обеспечение и содействие в участии старшеклассников Приморского края и Дальневосточного региона в олимпиадах разного уровня, а также организация и проведение летних и осенних олимпиадных школ, учебно-тренировочных сборов, осуществление мер адресной поддержки.

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса не только является соорганизатором ряда олимпиад (региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по экономике, праву и технологии; Межрегиональная олимпиада школьников «Высшая проба»), но и проводит собственную олимпиаду - это Региональная предметная олимпиада, посвященная памяти народного учителя Николая Николаевича Дубинина. Олимпиада уже пятый год подряд объединяет талантливых и способных школьников из разных регионов страны.

Для школьников 4-8 классов олимпиада проводится по девяти предметам, а для учеников 9-11 классов по одиннадцати.

Николай Николаевич Дубинин - талантливый педагог-новатор, создатель подвижного метода обучения, получивший распространение по всей стране, отдавший много сил и энергии делу совершенствования школьных образовательных технологий. Еще в 60-х годах XX века по инициативе Н.Н. Дубинина в возглавляемой им школе-интернате началось углубленное изучение отдельных предметов: были созданы классы с биологическим, химическим и математических уклоном, в которых преподавали ученые из институтов ДВО РАН. Эксперимент, проведенный под наблюдением врачей и ученых ДВНЦ, показал, что школьники благодаря этому методу сохраняют хорошее зрение и осанку. За полвека существования школа Николая Дубинина стала крупнейшим на Даль

нем Востоке образовательным центром. Сегодня это - Общеобразовательная школа-интернат им. Н.Н. Дубинина для одарённых детей (ШИОД ВГУЭС).

Имя Народного учителя СССР, Заслуженного учителя РСФСР, орденоносца (орден Ленина за заслуги в педагогической деятельности), почетного гражданина Владивостока (с 1980 года), награжденного медалями «За доблестный труд» и медалью имени К.Д. Ушинского, стало легендой.

С 2014 года Региональная предметная олимпиада имени народного учителя Н.Н. Дубинина включена в перечень мероприятий, проводимых в Приморском крае, по итогам которых происходит выдвижение на премию государственной поддержки талантливой молодежи в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование».

Согласно Правилам приема при поступлении во ВГУЭС в рамках учета личных достижений абитуриента победителю Региональной предметной олимпиады школьников имени народного учителя Н.Н. Дубинина добавляется 10 баллов, призёру - 7 баллов, участнику - 3 балла, а призёрам и победителям международных, региональных олимпиад, которые прошли на базе ВГУЭС, - от 1 до 3 баллов.

Для учащихся 4-8 классов олимпиада имени Н.Н. Дубинина проводится в один этап в очной форме по девяти предметам (русский язык, математика, английский язык, история, физика, химия, биология, география и литература) на базе общеобразовательной школы-интернат ВГУЭС среднего общего образования для одаренных детей по адресу: г.

Владивосток, ул. Чапаева, 5.

В 2015 г. в олимпиаде приняли участие 447 учащихся 4-8 классов из 6 городов (Артем, Владивосток, Находка, Партизанск, Уссурийск, Фокино) и 8 районов (Анучинский, Кавалеровский, Лазовский, Надежденский, Ольгинский, Партизанский, Пограничный, Пожарский) Приморского края. На основании результатов было присуждено 35 дипломов победителей и 75 дипломов призеров олимпиады.

Для учащихся 9-11 классов олимпиада проводится в два этапа по одиннадцати предметам (математика, физика, информатика, география, русский язык, литература, английский язык, история, обществознание, экономика и право). Отборочный этап олимпиады проводится в заочной форме с использованием интернет-технологий; заключительный этап олимпиады проходит в очной форме на базе ВГУЭС по адресу: г. Владивосток, ул. Гоголя, 41.

В 2015 г. в отборочном этапе олимпиады приняло участие 1258 учащихся 9-11 классов из 12 субъектов Российской Федерации - Приморского и Камчатского краев, Амурской, Астраханской, Иркутской, Мурманской, Новосибирской, Омской и Читинской областей, Республик Мордовия и Саха (Якутия), Ямало-Ненецкого автономного округа. В заключительном этапе олимпиады приняло участие 263 учащихся. На основании результатов было присуждено 31 диплом победителя и 78 дипломов призеров олимпиады.

Подробную информацию об олимпиаде можно найти на сайте http: //abiturient.vvsu. ru/olympi ad/

9

<< | >>
Источник: И.И. Бажанский. РЕГИОНАЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛНИКОВ имени народного учителя Николая Николаевича Дубинина [Текст] : учебно-методическое пособие / кол. авт.; под общ. ред. канд. физ.-мат. наук И.И. Бажанского ; Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ; Центр «Абитуриент». - Владивосток : Изд-во ВГУЭС,2015. - 96 с.. 2015

Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:

  1. ВВЕДЕНИЕ
  2. 8.5. Парентеральное введение антикоагулянтов
  3. § 2. Срок и основания введения наблюдения
  4. Последствия введения евро.
  5. Введение .................................................................... 7
  6. § 2. Порядок и основания введения финансового оздоровления
  7. ВВЕДЕНИЕ
  8. ВВЕДЕНИЕ ЗЕМЕЛЬНОГО НАЛОГА.
  9. Порядок перехода к внешнему управлению и его введению
  10. ВВЕДЕНИЕ 3
  11. Введение
  12. ВВЕДЕНИЕ
  13. Как написать введение?
  14. ВВЕДЕНИЕ
  15. Введение
  16. Введение