<<
>>

Упражнения на отношение к объекту - когда сам объект возбуждает отношение эмоцию

1.

2. Перевязать раненую руку: а) знаменитому человеку; б) близкому другу; в) человеку, причинившему вам горе и страдание (действие, то есть «что делаете», одно и то же - перевязываете руку, но как делаете - разное).

3. Подать пальто (или помочь одеться): а) уважаемому всеми педагогу; б) девушке, с которой дружите; в) сестре, на которую вы сердиты.

4. Вернуться домой после нескольких дней отсутствия: а) к матери; б) в семью брата, где вам не рады; в) к товарищу, с которым хотите помириться.

5. Встретить и принять прибывших к вам домой: а) из длительной командировки друга; б) начальника; в) нежеланного скучного гостя.

6. Поздороваться с человеком: а) которому должен и еще не скоро сможешь отдать долг; б) со старичком соседом по квартире; в) с ректором института.

7. Преподнести подарок: а) знаменитому актеру в день его юбилея, б) новобрачным.

8. Навещать больного: а) дочку, младшую сестренку, мать или отца; б) сослуживца (по поручению); в) умирающего друга.

9. Ответить на приветствие: а) человека, с которым в ссоре; б) которого не знаете; в) которого не уважаете.

10. Уступить место: а) пожилому незнакомому человеку; б) девушке, которая вызвала в вас чувство симпатии; в) начальнику; г) женщине с ребенком.

В этих упражнениях можно разрешить минимум слов, если они необходимы для действия (одну-две фразы).

Упражнения на словесное общение. Имиджмейкер предлагает участникам назвать темы упражнений на словесное общение. Придуманные ими предлагаемые обстоятельства должны быть такими, чтобы для общения в них требовались бы только слова. Например:

1. Посещение доктором больной. Больная вся забинтована, двигаться ей нельзя.

2. Шоссе. На обочине дороги стоит машина со срочным грузом. Шофер под машиной что-то исправляет, а сопровождающий торопит его и предлагает свою помощь.

3. Разговор двух людей, находящихся в разных комнатах.

4. Телефонный разговор (участвуют двое, можно и трое, когда в разговор случайно вмешивается третий человек).

5. В комнате сидят двое и беседуют. Погас свет, беседа продолжается.

6. Деловой разговор двух - один находится у окна на пятом этаже, другой - внизу на улице.

7. Разговор между девочкой и мальчиком о школьных уроках через запертую дверь.

Все указанные выше темы раздаются участникам и предлагается действовать. Подобные задания рекомендуется давать и на дом. Не разрешайте в упражнениях на словесное общение очень много говорить. Пусть участники ограничиваются минимумом слов, произнося лишь те, которые необходимы для действия и достижения поставленной цели.

<< | >>
Источник: Неизвестный. Театр. 2015
Помощь с написанием учебных работ

Еще по теме Упражнения на отношение к объекту - когда сам объект возбуждает отношение эмоцию:

  1. Земля как объект общественных земельных отношений. Объекты земельных отношений
  2. Построение объекта и пространственных отношений.
  3. Построение объекта и пространственных отношений.
  4. Коммерческий опыт также не имеет отношения к объектам
  5. 4.4. Характеристика рынка по объектам рыночных отношений
  6. В соответствии со ст. 6 ЗК РФ объектами земельных отношений являются:
  7. Земля как объект общественных земельных отношений. Многоаспектность функции земли.
  8. Что касается объекта корпоративных отношений, то думается, им является деятельность акционерного общества.
  9. 12.4.4 Преступления, посягающие на общественные отношения в вопросах соблюдения требований экологической безопасности, охране и рациональному использованию водных объектов и атмосферы
  10. Преступления, посягающие на общественные отношения в вопросах соблюдения требований экологической безопасности, охране и рациональному использованию водных объектов и атмосферы
  11. Статья 7.14.2. Неисполнение обязанности по приостановлению работ в случае обнаружения объекта, обладающего признаками объекта культурного наследия, или работ, проведение которых может ухудшить состояние объекта культурного наследия либо нарушить его целостность и сохранность Комментарий к статье 7.14.2
  12. Уничтожение или повреждение объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Федерации, включенных в единый государственный реестр объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) народов Российской Ф едерации, выявленных объектов культурного наследия, природных комплексов, объектов, взятых под охрану государства, или культурных ценностей (ст. 243 УК РФ)
  13. Статья 7.24. Нарушение порядка распоряжения объектом нежилого фонда, находящимся в федеральной собственности, и использования указанного объекта Комментарий к статье 7.24
  14. Упражнения на общение с одушевленным и неодушевленным объектом
  15. Традиционная философская трактовка объекта - противопоставление его субъекту и понимание под объектом нечто такого, на что направлена деятельность субъекта.
  16. § 4. Объекты правоотношений и объекты права
  17. Статья 9.19. Несоблюдение требований об обязательном страховании гражданской ответственности владельца опасного объекта за причинение вреда в результате аварии на опасном объекте Комментарий к статье 9.19
  18. Статья 8.45. Невыполнение требований по оборудованию хозяйственных и иных объектов, расположенных в границах водоохранных зон, сооружениями, обеспечивающими охрану водных объектов от загрязнения, засорения, заиления и истощения вод Комментарий к статье 8.45
  19. РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНЯТИЮ «ОБЪЕКТЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ». ОБЪЕКТЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ В ГРАЖДАНСКОМ ПРАВЕ