<<
>>

! Задание 1.1. Сопоставьте понятия «управление» и «менеджмент», выделив признаки сходства и отличия.

Управление производственной деятельностью как таковой – это технологическое или техни­ко-производственное управление, в том числе и производ­ственным взаимодействием людей.

Однако в процессе управленческой и производственной деятельности люди взаимодействуют между собой, вступают в особые – социальные – отношения.

? Понятие «социальное» может рассматриваться с широкой и узкой точек зрения: в первом случае это все, что относится к обществу в целом в его сопоставлении с природным. Во втором случае – это часть общества, та его сфера, которая непосредственно связана с взаимоотношениями и взаимодействием людей, распределением духовных и материальных благ, удовлетворением специфических – социальных – потребностей.

! Управление общественными отношениями людей в ходе производственной деятельности (материальной и ин­теллектуально-информационной) – это разновидность социального управления. Социальное управление можно определить как управление социальной составляющей всех видов организаций.

В основе социального управления лежат концептуальные подходы, идеи, фундаментальные цели и задачи, объединённые в единое целое и в таком качестве представляющие собой социальную доктрину (социаль­ную концепцию).
Социальное управление как наука и учеб­ная дисциплина призвано изучать и формировать знания о теориях, концепциях, принципах, механизмах и технологиях управления общественными процессами, протекающими в социальных системах.

! Социальный менеджмент представляет собой процесс применения теории социального управления в организациях различных сфер деятельности и форм собственности для достижения согласованных целей организации, общества и человека.

Для глубокого понимания данных определений целесообразно раскрыть понятия «социальная система» и «организация».

! Социальная система – это упорядоченные в определенном отношении компоненты – взаимодействующие индивидуумы, группы, процессы, образующие интегративное качество. В этом и состоит первый из отличительных признаков социальных системных объектов от несистемных. Ядром социальной системы является человек – существо сознательное, целеполагающее, связанное с другими людьми разнообразными отношениями и формами взаимодействия. В процессе труда люди объединяются в группы, общности, организации и проявляют свои социальные свойства. Наличие человеческого компонента – сущностная черта социальной системы, отличающая ее от других целостных систем, например, биологических.

Наиболее распространенным видом социальных систем, которые сознательно создаются людьми в процессе жизнедеятельности, являются организации.

! Понятие «организация» как категория науки социального управления происходит от лат. оrganizo – «сообщаю стройный вид, устраиваю». С одной стороны, это объединение людей, совместно реализующих некоторую общую цель и действующих на основе определенных принципов и правил; это элемент общественной системы, объект и субъект общества. Будучи самостоятельной подсистемой общества, организация имеет свое «лицо», специфические потребности, интересы, ценности, предлагает обществу продукты своей деятельности и услуги, а также предъявляет к обществу определенные требования.

С другой стороны, организация является ведущей функцией управления, наряду с планированием, мотивацией и контролем, суть которой – осуществление определенной структурированности, согласованности взаимодействия людей и процессов».

Рассматривая организацию как систему, важно понимать ее особенности: наличие в ней внутренней – социальной среды и способность к развитию во внешней среде.

! Термин «развитие», как известно, означает процесс изменений, но не всякое изменение следует понимать как развитие. Развитие – это необратимое, закономерное и целенаправленное изменение во времени, направленное на совершенствование процессов и выраженное в количественных, качественных и структурных преобразованиях.

Применительно к организации развитие может быть многосторонним, совершаться по различным направлениям: техническое – совершенствование средств и технологий производства и т.д.; экономическое – изменение формы собственности, уровня специализации и кооперации производства и т.д.; социальное – совершенствование взаимоотношений и взаимодействия работников и т.д. Все направления развития организации подлежат грамотному управлению, однако управление социальным развитием, тесно связанным с другими сторонами функционирования организации, является одним из основополагающих.

<< | >>
Источник: Богдан Н.Н., Масилова М.Г.. УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫМ РАЗВИТИЕМ ОРГАНИЗАЦИИ теория и практика: учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС,2015. – 284 с.. 2015

Еще по теме ! Задание 1.1. Сопоставьте понятия «управление» и «менеджмент», выделив признаки сходства и отличия.:

  1. ! Задание 2.1. Сопоставьте характеристики американской и японской моделей управления, выделив ключевые отличия
  2. Черты сходства и отличия человека и животных
  3. Сущность и соотношение понятий «социальное управление», «социальный менеджмент», «управление социальным развитием», «управление персоналом»
  4. 1.1. Сущность и соотношение понятий «социальное управление», «социальный менеджмент», «управление социальным развитием», «управление персоналом»
  5. Можно выделить следующие основные отличия коммерческого найма от социального:
  6. § 1. Понятие, признаки и юридическое значение правового акта управления
  7. 5.5. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ (УПРАВЛЕНИЕ), ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА (ИСКУССТВО УПРАВЛЕНИЯ) В XXI ВЕКЕ
  8. 2. Организационные формы управления предприятием (фирмой): менеджмент, маркетинг
  9. Внешние признаки отличия нормативных предписаний от индивидуальных
  10. 9.3. Теория управления фирмой – менеджмент
  11. 9. Признаки государства. Отличие его от других организаций и учреждений
  12. 5.Выделите требование, которое предъявляется к управлению пассивами банка:
  13. Учебное пособие «Управление социальным развитием организации» основано на теоретических концепциях социального управления и практических наработках современного социального менеджмента.
  14. 1.1. Отличие лидерства от управления
  15. – административный менеджмент или классическая школа управления
  16. ! Задание 4.1. На основании описания структурных элементов и схемы процесса управления попытайтесь дать определение управления социальным развитием организации.