<<

ЛИТЕРАТУРА

1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: учеб. пособие для студентов вузов /Г.С.Абрамова.– М., 2000.

2. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания /Б.Г. Ананьев.– М.; Воронеж, 1996.

3. Андреева Г.М. Социальная психология /Г.М. Андреева.– М., 1980.

4. Андриенко Е.В. Социальная психология: учеб. пособие для студ. высш. пед. уч. заведений /Е.В. Андреенко; под ред. В.А. Сластенина.– М., 2001.

5. Анциферов Л.И. Личность в трудных жизненных условиях /Л.И. Анциферов //Психологический журнал. – 1994. – №1.

6. Асмолов А.Г. Психология личности /А.Г. Асмолов.– М., 1990.

7. Балтес П. Возрастной подход в психологии развития /П. Балтис //Психологический журнал. – 1994.– №1.

8. Белоус В.В. Темперамент и деятельность: учеб. пособие /В.В. Белоус.– Пятигорск, 1990.

9. Битянова Н.Р. Психология личностного роста: практ. пособие по проведению тренинга личностного роста психологов, педагогов, социальных работников /Н.Р. Битянова.– М., 1995.

10. Битянова Н.Р. Социальная психология /Н.Р.Битянова.– М., 1994.

11. Бодалев А.А. Акмеология как учебная и научная дисциплина /А.А. Бодалев.– М., 1993.

12. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения /А.А. Бодалев.– М., 1998.

13. Божович Л.И. Этапы формирования личности /Л.И. Божович.– М., Воронеж, 1995.

14. Борисов А.М. Конструирование системы учебных заданий как средства индивидуализации и дифференциации учебной деятельности (на основе применения ПЭВМ): дис. канд. пед. наук /А.М. Борисов.– Казань, 1990.

15. Бородкин Ф.М. Внимание конфликт! /Ф.М. Бородкин, Н.М. Коряк.– Новосибирск, 1989.

16. Бурдон И. Физиогномика, или наука знать людей по чертам лица и наружным признакам /И. Бурдон.– М., 1964.

17. Вернер Л.А. Психология: учеб. пособие /Л.А. Вернер, В.С.

Мухина.– М., 1988.

18. Вудкок М. Раскрепощенный менеджер /М. Вудкок, Д. Френсис.– М., 1991.

19. Выготский Л.С. Собр. соч.: в 6т. /Л.С. Выготский.– М., 1996.

20. Гиляров Е.М. Конфликтология: лекция /Е.М. Гиляров.– 3-е изд., перераб. и доп.– Домодедово, 1995.

21. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций /Ю.Б. Гиппенрейтер.– М., 1998.

22. Годфруа Ж. Что такое психология: в 2-х т.: пер. с фр. /Ж. Годфруа.– М., 1992.

23. Горлинский И.В. Педагогическая система непрерывного профессионального образования в учебных заведениях МВД России и пути ее развития /И.В. Горлинский.– М., 1999.

24. Гребенюк О.С. Проблемы формирования мотивации учения и труда у учащихся средних профтехучилищ: дидактический аспект /О.С. Гребенюк; под ред. М.И. Махмутова.– М., 1985.

25. Деркач А.А. Реализация концепции «Я» в системе жизненных отношений личности: акмеологический аспект /А.А. Деркач.– М., 1993.

26. Донцов А.И. Психология коллектива /А.И. Донцов.– М., 1984.

27. Дровникова И.Г. Психология развития личности: учеб.-метод. пособие /И.Г. Дровникова. – Воронеж, 2006.

28. Дровникова И.Г. Социальная психология и социальная педагогика: учеб. пособие /И.Г. Дровникова, Е.И. Дудкина.– Воронеж, 2001.

29. Дудкина Е.И. Воспитание личности юриста-ювеналиста в образовательных учреждениях МВД России: учеб.-науч. издание /Е.И. Дудкина.– Воронеж, 2001.

30. Дудкина Е.И. Личностно ориентированная подготовка курсантов и слушателей в образовательных учреждениях МВД России: учеб. пособие /Е.И. Дудкина.– Воронеж, 2002.

31. Зигерт В. Руководитель без конфликтов /В. Зигерт, Л. Ланг.– М., 1990.

32. Кабаченко Т.С. Психология управления: учеб. пособие /Т.С. Кабаченко.– М., 2000.

33. Казаков В.Г. Психология: учебник /В.Г. Казаков, Л.Л. Кондратьева.– М., 1989.

34. Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей: пер. с англ. /Д. Карнеги.– М., 1991.

35. Карпов А.В. Психология менеджмента: учеб. пособие /А.В. Карпов.– М., 1999.

36. Климов Е.А.

Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы /Е.А. Климов.– Казань, 1969.

37. Климов Е.А. Психология /Е.А. Климов.– М., 1997.

38. Климов Е.А. Психология профессионала /Е.А. Климов.– М., 1996.

39. Козлов Н.И. Книга для тех, кому нравиться жить, или Психология личностного роста /Н.И. Козлов.– М., 2000.

40. Корнелиус Х. Выиграть может каждый /Х. Корнелиус, Ш. Фейр.– М., 1992.

41. Кричевский Р.Л. Если Вы – руководитель: элементы психологии менеджмента в повседневной работе /Р.Л. Кричевский.– М., 1993.

42. Кричевский Р.Л. Психология малой группы: теоретический и прикладной аспект /Р.Л. Кричевский, Е.М. Дубовская.– М., 1991.

43. Кротков Е.А. Психология и педагогика: учеб. пособие для вузов / Е.А. Кротков.– М., 1996.

44. Крылова А.А. Психология: учебник /Под ред. А.А. Крылова.– М., 1998.

45. Ксенчук М.К. Технология успеха /М.К. Ксенчук, М.К. Киянова.– М., 1993.

46. Куликов В.И. Индивидуальный тест «Словесный портрет» /В.И. Куликов.– Владивосток, 1988.

47. Кульневич С.В. Диагностический комплекс «Профессиональная направленность личности» (диагностика индивидуальных стилей деятельности) /С.В Кульневич., В.П. Мусина.– Воронеж, 1992.

48. Леонгард К. Акцентуированные личности /К. Леонгард.– К., 1981.

49. Логинова Н.А. Развитие личности и ее жизненный путь: принципы развития в психологии /Н.А. Логинова.– М., 1978.

50. Маркова А.К. Психология профессионализма /А.К. Маркова.– М., 1996.

51. Маркова А.К. Стратегия формирования мотивации учения /А.К. Маркова // Вопросы образования.– 1991.– № 3.– С. 23 – 36.

52. Маслоу А. Самоактуализация /А. Маслоу //Психология личности: тесты.– М., 1982.

53. Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности /В.С. Мерлин.– М., 1986.

54. Мерлин В.С. Структура личности: характер, способности, самосознание /В.С. Мерлин.– Пермь, 1990.

55. Мескон М. Основы менеджмента /М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедури.– М., 1992.

56. Небылицын В.Д.

Темперамент /В.Д. Небылицын //Психология индивидуальных различий.– М., 1986.

57. Немов Р.С. Психология: учебник для студентов: в 3-х кн. /Р.С. Немов.– М., 1995.

58. Рогов Е.И.. Общая психология: курс лекций.– М., 1995.

59. Олейник А.Н. Основы конфликтологии. Психологические средства деятельности сотрудников ОВД в ситуации конфликтов/А.Н. Олейник //Библиотечка сотрудника ОВД. Вып. 15.– М., 1992.

60. Орлов А.Б. Психология личности и сущность человека: парадигмы, проекции, практика /А.Б Орлов.– М., 1995.

61. Основы педагогики высшей и средней специальной школы в системе органов внутренних дел / под ред. И.В. Горлинского.– М., 1992.

62. Петровский А.В. Введение в психологию /А.В. Петровский.– М., 1995.

63. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив /А.В. Петровский.– М., 1989.

64. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъективности /А.В. Петровский.– Ростов н/Д., 1996.

65. Питерс Т. В поисках эффективного управления /Т. Питерс, Р. Уотермен.– М., 1986.

66. Платонов К.К. Вопросы психологии труда /К.К. Платонов.– М., 1970.

67. Проник В.А. Управление персоналом в Японии /В.А. Проник, И.Д. Ладанов.– М., 1989.

68. Психологическая теория коллектива / под ред. А.В. Петровского.– М., 1979.

69. Психология личности: хрестоматия: в 2 т. – Самара, 2002.

70. Психология и педагогика в деятельности сотрудников органов внутренних дел: учеб. Пособие: в 2 ч. Ч. 1 / под ред. Ю.В. Наумкина.– М., 1995.

71. Психология и педагогика в профессиональной подготовке сотрудников органов внутренних дел: в 5 ч. ч.1. / под ред. А.Ф. Дунаева, А.С. Батышева.– М., 1992.

72. Психология развивающейся личности /под ред. В.В. Давыдова.– М., 1993.

73. Психология управления: курс лекций /Л.К. Аверченко.– Новосибирск, 1997.

74. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика: методики и тесты /Д.Я. Райгородский.– Самара, 1998.

75. Роббер М.А. Психология индивида и группы /М.А. Роббер, Ф. Тильман.– М., 1988.

76. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2 т.

т.1 /С.Л. Рубинштейн.– М., 1989.

77. Санталайнен Т. Управление по результатам /Т. Санталайнен [и др.]. М., 1988.

78. Сараева Н.М. Кризисные состояния личности /Н.М. Сараева.– Чита, 1998.

79. Селье Г. Стресс без дистресса /Г. Селье.– М., 1982.

80. Семко М.А. Особенности познавательной деятельности: характеристика психических процессов и их учет в работе сотрудников ОВД: лекция /М.А. Семко.– М., 1994.

81. Сердюк С.Ф. Психология и педагогика в деятельности сотрудников ОВД: курс лекций /С.Ф. Сердюк, И.Г. Дровникова, Е.И. Дудкина.– Воронеж, 1998.

82. Сердюк С.Ф. Психология и педагогика в деятельности сотрудников ОВД: учеб.-диагностич. пособие. /С.Ф. Сердюк, И.Г. Дровникова, Е.И. Дудкина. 2-е изд. – Воронеж, 2000.

83. Симонов П.Е. Темперамент. Характер. Личность /П.Е. Симонов, П.М. Ершов.– М., 1984.

84. Скотт Д.Г. Способы разрешения конфликтов /Д.Г. Скотт.– Киев, 1991.

85. Слободчиков В.И. Психология человека. Введение в психологию субъективности /В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев.– М., 1995.

86. Словарь иностранных языков /под ред. Ф.Н. Петрова [и др.].– М., 1988.

87. Социальная психология и этика делового общения: учеб. пособие для вузов /В.Ю. Дорошенко, Л.И. Зотова [и др.].; под общ. ред. проф. В.Н. Лавриненко.– М., 1995.

88. Степанова Е.И. Психология взрослых – основа акмеологии /Е.И. Степанова.– С-Пб., 1995.

89. Теории личности в западноевропейской и американской психологии.– М., 1997.

90. Теории личности в отечественной психологии.– М., 1997.

91. Трейси Д. Менеджмент с точки зрения здравого смысла /Д. Трейси.– М., 1993.

92. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности /Д.И. Фельдштейн.– М., 1996.

93. Фишер Р. Путь к согласию, или Переговоры без поражения /Р. Фишер, У. Юрии.– М., 1990.

94. Фрейдер Р. Личность: теории, упражнения, эксперименты /Р. Фрейдер, Дж. Фрейдиман.– М., 2001.

95. Хьелл Л. Теории личности /Л. Хьелл, Д. Зинглер.– С-Пб., 2002.

96. Хрестоматия по психологии личности.– Самара, 1996.

97. Швальбе Б. Личность. Карьера. Успех /Б. Швальбе, Х. Швальбе.– М., 1993.

98. Шейнов В.П. Управление конфликтными ситуациями: рекомендации для руководителей /В.П. Шейнов.– Минск, 1990.

99. Шепель В.М. Управленческая психология /В.М. Шепель.– М., 1984.

100. Штангль А. Язык тела. Познание людей в профессиональной и обыденной жизни /А. Штангль.– М., 1986.

101. Щекин Г.В. Визуальная психодиагностика: познание людей по их внешнему облику /Г.В. Щекин //Библиотечка сотрудника ОВД. Вып. 11.– М., 1992.

102. Эсаулов А.Ф. Психология решения задач /А.Ф. Эсаулов.– М., 1995.

<< |
Источник: И.Г. Дровникова, Е.И. Дудкина. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ВОСПИТАНИЯ СОТРУДНИКОВ ОВД.2008. 2008

Еще по теме ЛИТЕРАТУРА:

  1. 1. ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНЫЕ ТЕЧЕНИЯ B ЛИТЕРАТУРЕ ЗАПАДНЫХ СТРАН
  2. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА К РАЗДЕЛУ 1 I. Нормативно-правовая литература:
  3. НЕМБЦКАЯ ЛИТЕРАТУРА Новейшая история немецкой литературы начинается с первых произведений экспрессионизма, родиной которого явилась Германия. Наиболее плодотворным было творчество так называемых активистов, объединившихс
  4. Список литературы Основная литература
  5. Литература
  6. Литература.
  7. АРАБСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
  8. ЛИТЕРАТУРА ИНДИИ
  9. ЛИТЕРАТУРА
  10. ИНДИЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
  11. § 3. Литература