ЛИТЕРАТУРА
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: учеб. пособие для студентов вузов /Г.С.Абрамова.– М., 2000.
2. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания /Б.Г. Ананьев.– М.; Воронеж, 1996.
3. Андреева Г.М. Социальная психология /Г.М. Андреева.– М., 1980.
4. Андриенко Е.В. Социальная психология: учеб. пособие для студ. высш. пед. уч. заведений /Е.В. Андреенко; под ред. В.А. Сластенина.– М., 2001.
5. Анциферов Л.И. Личность в трудных жизненных условиях /Л.И. Анциферов //Психологический журнал. – 1994. – №1.
6. Асмолов А.Г. Психология личности /А.Г. Асмолов.– М., 1990.
7. Балтес П. Возрастной подход в психологии развития /П. Балтис //Психологический журнал. – 1994.– №1.
8. Белоус В.В. Темперамент и деятельность: учеб. пособие /В.В. Белоус.– Пятигорск, 1990.
9. Битянова Н.Р. Психология личностного роста: практ. пособие по проведению тренинга личностного роста психологов, педагогов, социальных работников /Н.Р. Битянова.– М., 1995.
10. Битянова Н.Р. Социальная психология /Н.Р.Битянова.– М., 1994.
11. Бодалев А.А. Акмеология как учебная и научная дисциплина /А.А. Бодалев.– М., 1993.
12. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения /А.А. Бодалев.– М., 1998.
13. Божович Л.И. Этапы формирования личности /Л.И. Божович.– М., Воронеж, 1995.
14. Борисов А.М. Конструирование системы учебных заданий как средства индивидуализации и дифференциации учебной деятельности (на основе применения ПЭВМ): дис. канд. пед. наук /А.М. Борисов.– Казань, 1990.
15. Бородкин Ф.М. Внимание конфликт! /Ф.М. Бородкин, Н.М. Коряк.– Новосибирск, 1989.
16. Бурдон И. Физиогномика, или наука знать людей по чертам лица и наружным признакам /И. Бурдон.– М., 1964.
17. Вернер Л.А. Психология: учеб. пособие /Л.А. Вернер, В.С.
Мухина.– М., 1988.18. Вудкок М. Раскрепощенный менеджер /М. Вудкок, Д. Френсис.– М., 1991.
19. Выготский Л.С. Собр. соч.: в 6т. /Л.С. Выготский.– М., 1996.
20. Гиляров Е.М. Конфликтология: лекция /Е.М. Гиляров.– 3-е изд., перераб. и доп.– Домодедово, 1995.
21. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию: курс лекций /Ю.Б. Гиппенрейтер.– М., 1998.
22. Годфруа Ж. Что такое психология: в 2-х т.: пер. с фр. /Ж. Годфруа.– М., 1992.
23. Горлинский И.В. Педагогическая система непрерывного профессионального образования в учебных заведениях МВД России и пути ее развития /И.В. Горлинский.– М., 1999.
24. Гребенюк О.С. Проблемы формирования мотивации учения и труда у учащихся средних профтехучилищ: дидактический аспект /О.С. Гребенюк; под ред. М.И. Махмутова.– М., 1985.
25. Деркач А.А. Реализация концепции «Я» в системе жизненных отношений личности: акмеологический аспект /А.А. Деркач.– М., 1993.
26. Донцов А.И. Психология коллектива /А.И. Донцов.– М., 1984.
27. Дровникова И.Г. Психология развития личности: учеб.-метод. пособие /И.Г. Дровникова. – Воронеж, 2006.
28. Дровникова И.Г. Социальная психология и социальная педагогика: учеб. пособие /И.Г. Дровникова, Е.И. Дудкина.– Воронеж, 2001.
29. Дудкина Е.И. Воспитание личности юриста-ювеналиста в образовательных учреждениях МВД России: учеб.-науч. издание /Е.И. Дудкина.– Воронеж, 2001.
30. Дудкина Е.И. Личностно ориентированная подготовка курсантов и слушателей в образовательных учреждениях МВД России: учеб. пособие /Е.И. Дудкина.– Воронеж, 2002.
31. Зигерт В. Руководитель без конфликтов /В. Зигерт, Л. Ланг.– М., 1990.
32. Кабаченко Т.С. Психология управления: учеб. пособие /Т.С. Кабаченко.– М., 2000.
33. Казаков В.Г. Психология: учебник /В.Г. Казаков, Л.Л. Кондратьева.– М., 1989.
34. Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей: пер. с англ. /Д. Карнеги.– М., 1991.
35. Карпов А.В. Психология менеджмента: учеб. пособие /А.В. Карпов.– М., 1999.
36. Климов Е.А.
Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы /Е.А. Климов.– Казань, 1969.37. Климов Е.А. Психология /Е.А. Климов.– М., 1997.
38. Климов Е.А. Психология профессионала /Е.А. Климов.– М., 1996.
39. Козлов Н.И. Книга для тех, кому нравиться жить, или Психология личностного роста /Н.И. Козлов.– М., 2000.
40. Корнелиус Х. Выиграть может каждый /Х. Корнелиус, Ш. Фейр.– М., 1992.
41. Кричевский Р.Л. Если Вы – руководитель: элементы психологии менеджмента в повседневной работе /Р.Л. Кричевский.– М., 1993.
42. Кричевский Р.Л. Психология малой группы: теоретический и прикладной аспект /Р.Л. Кричевский, Е.М. Дубовская.– М., 1991.
43. Кротков Е.А. Психология и педагогика: учеб. пособие для вузов / Е.А. Кротков.– М., 1996.
44. Крылова А.А. Психология: учебник /Под ред. А.А. Крылова.– М., 1998.
45. Ксенчук М.К. Технология успеха /М.К. Ксенчук, М.К. Киянова.– М., 1993.
46. Куликов В.И. Индивидуальный тест «Словесный портрет» /В.И. Куликов.– Владивосток, 1988.
47. Кульневич С.В. Диагностический комплекс «Профессиональная направленность личности» (диагностика индивидуальных стилей деятельности) /С.В Кульневич., В.П. Мусина.– Воронеж, 1992.
48. Леонгард К. Акцентуированные личности /К. Леонгард.– К., 1981.
49. Логинова Н.А. Развитие личности и ее жизненный путь: принципы развития в психологии /Н.А. Логинова.– М., 1978.
50. Маркова А.К. Психология профессионализма /А.К. Маркова.– М., 1996.
51. Маркова А.К. Стратегия формирования мотивации учения /А.К. Маркова // Вопросы образования.– 1991.– № 3.– С. 23 – 36.
52. Маслоу А. Самоактуализация /А. Маслоу //Психология личности: тесты.– М., 1982.
53. Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности /В.С. Мерлин.– М., 1986.
54. Мерлин В.С. Структура личности: характер, способности, самосознание /В.С. Мерлин.– Пермь, 1990.
55. Мескон М. Основы менеджмента /М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедури.– М., 1992.
56. Небылицын В.Д.
Темперамент /В.Д. Небылицын //Психология индивидуальных различий.– М., 1986.57. Немов Р.С. Психология: учебник для студентов: в 3-х кн. /Р.С. Немов.– М., 1995.
58. Рогов Е.И.. Общая психология: курс лекций.– М., 1995.
59. Олейник А.Н. Основы конфликтологии. Психологические средства деятельности сотрудников ОВД в ситуации конфликтов/А.Н. Олейник //Библиотечка сотрудника ОВД. Вып. 15.– М., 1992.
60. Орлов А.Б. Психология личности и сущность человека: парадигмы, проекции, практика /А.Б Орлов.– М., 1995.
61. Основы педагогики высшей и средней специальной школы в системе органов внутренних дел / под ред. И.В. Горлинского.– М., 1992.
62. Петровский А.В. Введение в психологию /А.В. Петровский.– М., 1995.
63. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив /А.В. Петровский.– М., 1989.
64. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъективности /А.В. Петровский.– Ростов н/Д., 1996.
65. Питерс Т. В поисках эффективного управления /Т. Питерс, Р. Уотермен.– М., 1986.
66. Платонов К.К. Вопросы психологии труда /К.К. Платонов.– М., 1970.
67. Проник В.А. Управление персоналом в Японии /В.А. Проник, И.Д. Ладанов.– М., 1989.
68. Психологическая теория коллектива / под ред. А.В. Петровского.– М., 1979.
69. Психология личности: хрестоматия: в 2 т. – Самара, 2002.
70. Психология и педагогика в деятельности сотрудников органов внутренних дел: учеб. Пособие: в 2 ч. Ч. 1 / под ред. Ю.В. Наумкина.– М., 1995.
71. Психология и педагогика в профессиональной подготовке сотрудников органов внутренних дел: в 5 ч. ч.1. / под ред. А.Ф. Дунаева, А.С. Батышева.– М., 1992.
72. Психология развивающейся личности /под ред. В.В. Давыдова.– М., 1993.
73. Психология управления: курс лекций /Л.К. Аверченко.– Новосибирск, 1997.
74. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика: методики и тесты /Д.Я. Райгородский.– Самара, 1998.
75. Роббер М.А. Психология индивида и группы /М.А. Роббер, Ф. Тильман.– М., 1988.
76. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2 т.
т.1 /С.Л. Рубинштейн.– М., 1989.77. Санталайнен Т. Управление по результатам /Т. Санталайнен [и др.]. М., 1988.
78. Сараева Н.М. Кризисные состояния личности /Н.М. Сараева.– Чита, 1998.
79. Селье Г. Стресс без дистресса /Г. Селье.– М., 1982.
80. Семко М.А. Особенности познавательной деятельности: характеристика психических процессов и их учет в работе сотрудников ОВД: лекция /М.А. Семко.– М., 1994.
81. Сердюк С.Ф. Психология и педагогика в деятельности сотрудников ОВД: курс лекций /С.Ф. Сердюк, И.Г. Дровникова, Е.И. Дудкина.– Воронеж, 1998.
82. Сердюк С.Ф. Психология и педагогика в деятельности сотрудников ОВД: учеб.-диагностич. пособие. /С.Ф. Сердюк, И.Г. Дровникова, Е.И. Дудкина. 2-е изд. – Воронеж, 2000.
83. Симонов П.Е. Темперамент. Характер. Личность /П.Е. Симонов, П.М. Ершов.– М., 1984.
84. Скотт Д.Г. Способы разрешения конфликтов /Д.Г. Скотт.– Киев, 1991.
85. Слободчиков В.И. Психология человека. Введение в психологию субъективности /В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев.– М., 1995.
86. Словарь иностранных языков /под ред. Ф.Н. Петрова [и др.].– М., 1988.
87. Социальная психология и этика делового общения: учеб. пособие для вузов /В.Ю. Дорошенко, Л.И. Зотова [и др.].; под общ. ред. проф. В.Н. Лавриненко.– М., 1995.
88. Степанова Е.И. Психология взрослых – основа акмеологии /Е.И. Степанова.– С-Пб., 1995.
89. Теории личности в западноевропейской и американской психологии.– М., 1997.
90. Теории личности в отечественной психологии.– М., 1997.
91. Трейси Д. Менеджмент с точки зрения здравого смысла /Д. Трейси.– М., 1993.
92. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности /Д.И. Фельдштейн.– М., 1996.
93. Фишер Р. Путь к согласию, или Переговоры без поражения /Р. Фишер, У. Юрии.– М., 1990.
94. Фрейдер Р. Личность: теории, упражнения, эксперименты /Р. Фрейдер, Дж. Фрейдиман.– М., 2001.
95. Хьелл Л. Теории личности /Л. Хьелл, Д. Зинглер.– С-Пб., 2002.
96. Хрестоматия по психологии личности.– Самара, 1996.
97. Швальбе Б. Личность. Карьера. Успех /Б. Швальбе, Х. Швальбе.– М., 1993.
98. Шейнов В.П. Управление конфликтными ситуациями: рекомендации для руководителей /В.П. Шейнов.– Минск, 1990.
99. Шепель В.М. Управленческая психология /В.М. Шепель.– М., 1984.
100. Штангль А. Язык тела. Познание людей в профессиональной и обыденной жизни /А. Штангль.– М., 1986.
101. Щекин Г.В. Визуальная психодиагностика: познание людей по их внешнему облику /Г.В. Щекин //Библиотечка сотрудника ОВД. Вып. 11.– М., 1992.
102. Эсаулов А.Ф. Психология решения задач /А.Ф. Эсаулов.– М., 1995.
Еще по теме ЛИТЕРАТУРА:
- 1. ЛИТЕРАТУРА ОСНОВНЫЕ ТЕЧЕНИЯ B ЛИТЕРАТУРЕ ЗАПАДНЫХ СТРАН
- РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА К РАЗДЕЛУ 1 I. Нормативно-правовая литература:
- НЕМБЦКАЯ ЛИТЕРАТУРА Новейшая история немецкой литературы начинается с первых произведений экспрессионизма, родиной которого явилась Германия. Наиболее плодотворным было творчество так называемых активистов, объединившихс
- Список литературы Основная литература
- Литература
- Литература.
- АРАБСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
- ЛИТЕРАТУРА ИНДИИ
- ЛИТЕРАТУРА
- ИНДИЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
- § 3. Литература